【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表（電壓表視為理想電壓表）分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電源提供電壓約為，電路中電流約為，用串聯(lián)的滑動變阻器（限流方式）改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡亮度變亮；在下面方框中畫出電路圖并完成實(shí)物圖的連接________．

【答案】

【解析】先畫出電源的符合，從正極開始依次畫出開關(guān)，燈泡、電流表，滑動變阻器回到負(fù)極最后電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端，如下圖所示：

由圖可知，電源的電壓為，所以電壓表的量程為，且與燈泡并聯(lián)，電路中電流約為，所以電流表的量程選且與燈泡串聯(lián)，滑動變阻器的右下方接線柱必須接到電路中，然后把上端的任意接線柱連入電路，最后與開關(guān)，電源組成電路，如上圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q，另一端繞過固定在天花板上的定滑輪與小球P連接，P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A.Q可能受到兩個力的作用
B.Q可能受到三個力的作用
C.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向水平向左
D.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2 kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m= kg的小球相連．今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N，拉著球帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2 ． 求：

（1）運(yùn)動過程中輕繩與水平方向夾角θ；
（2）木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設(shè)計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整，使座椅始終保持水平，如圖所示．當(dāng)此車減速上坡時，乘客（ ）

A.處于超重狀態(tài)
B.處于失重狀態(tài)
C.受到向前的摩擦力作用
D.所受力的合力沿斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C三個同樣的滑塊從粗糙固定斜面上的同一高度同時開始運(yùn)動，A由靜止釋放，B的初速度方向沿斜面向下，大小為v0 ， C的初速度方向沿斜面水平，大小也為v0 ， 正確的是（ ）

A.滑到斜面底端時，B的動能最大
B.滑到斜面底端時，C的機(jī)械能減少最多
C.A和C將同時滑到斜面底端
D.C下滑過程中，水平方向作勻速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個力F1和F2間的夾角為θ，0°≤θ≤180°，若這兩個力的合力為F，則下列說法正確的是(　　)

A. 若F1和F2大小不變，θ角越小，合力F就越小

B. 合力F總比分力中的任何一個力都大

C. 合力F可能比分力中的任何一個力都小

D. 如果夾角θ不變，F1大小不變，只要F2增大，合力F就必然增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，為《探究加速度與外力間的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中A為小車，B為帶滑輪的長木板，C為水平桌面）

（1）為了探究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該采用的研究實(shí)驗(yàn)方法是
A.控制變量法
B.假設(shè)法
C.理想實(shí)驗(yàn)法
D.圖象法
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，得到的圖2所示，則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因是 ．
（3）在探究保持質(zhì)量不變時加速度與物體受力的間關(guān)系時，小車質(zhì)量M和砝碼質(zhì)量m分別選取下列四組值．
若其它操作都正確，那么在選用組值測量時所畫出的圖線較準(zhǔn)確．
A.M=500g，m分別為50g、70g、100g、125g
B.M=500g，m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g，m分別為50g、75g、100g、125g
D.M=200g，m分別為30g、40g、50g、60g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中央電視臺《今日說法》欄目報道了發(fā)生在湖南長沙某公路上的離奇交通事故：在公路轉(zhuǎn)彎處外側(cè)的李先生家門口，三個月內(nèi)連續(xù)發(fā)生了八次大卡車側(cè)翻的交通事故．經(jīng)公安部門和交通部門協(xié)力調(diào)查，畫出的現(xiàn)場示意圖如圖所示．為了避免卡車側(cè)翻事故再次發(fā)生，很多人提出了建議，下列建議中不合理的是（ ）．

A. 在進(jìn)入轉(zhuǎn)彎處設(shè)立限速標(biāo)志，提醒司機(jī)不要超速轉(zhuǎn)彎

B. 改進(jìn)路面設(shè)計，增大車輪與路面間的摩擦

C. 改造此段彎路，使彎道內(nèi)側(cè)低、外側(cè)高

D. 將李先生的家搬走

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計時器”的實(shí)驗(yàn)時．如圖是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶，舍去前面比較密的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始，每5個連續(xù)點(diǎn)取1個計數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為________s，各計數(shù)點(diǎn)與0計數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為、、，則物體通過1計數(shù)點(diǎn)的速度＝_______，通過2計數(shù)點(diǎn)的速度＝________，運(yùn)動的加速度為________. （后3個空保留3位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案