【題目】如圖所示,小球(可視為質(zhì)點(diǎn))用非彈性懸線吊在天花板上,在懸點(diǎn)正下方A點(diǎn)處有一物塊b(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平地面上,一質(zhì)量為2m光滑曲面滑塊c與地面在B點(diǎn)平滑連接,小球a的質(zhì)量為m,物塊b的質(zhì)量為2m,物塊b與B點(diǎn)左側(cè)的水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,B點(diǎn)右側(cè)的水平地面光滑。將小球拉到懸線與豎直方向的夾角為的位置由靜止時(shí)放,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)剛好與物塊發(fā)生彈性碰撞,碰后物塊能滑到曲面上某一最大高度處。懸線長(zhǎng)為L,A、B兩點(diǎn)的距離也為L,重力加速度為g,求:
(1)碰后小球a再次擺動(dòng)的最大高度;
(2)碰后物塊b滑上曲面c的最大高度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一靜止的鈾核放出一個(gè)粒子衰變成釷核,衰變方程為.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 衰變后釷核的動(dòng)能等于粒子的動(dòng)能
B. 衰變后釷核的動(dòng)量大小等于粒子的動(dòng)量大小
C. 鈾核的半衰期等于其放出一個(gè)粒子所經(jīng)歷的時(shí)間
D. 衰變后粒子與釷核的質(zhì)量之和等于衰變前鈾核的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的斜面上疊放著A、B兩木塊,木塊A與B的接觸面是水平的,水平力F作用于木塊A,使木塊A、B保持靜止,且F≠0.則下列描述正確的是
A. B可能受到3個(gè)或4個(gè)力作用
B. 斜面對(duì)木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下
C. A對(duì)B的摩擦力可能為0
D. A、B整體不可能受三個(gè)力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一輛平板車(chē),一個(gè)人站在車(chē)上用錘子連續(xù)敲打小車(chē)。初始時(shí),人、車(chē)、錘都靜止。下列說(shuō)法正確的是
A. 連續(xù)敲打可使小車(chē)持續(xù)向右運(yùn)動(dòng)
B. 人、車(chē)和錘組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C. 人、車(chē)和錘組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
D. 人、車(chē)和錘組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量時(shí)刻為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用_______(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.長(zhǎng)度為1m左右的細(xì)線
B.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)線
C.直徑為1.5cm左右的塑料球
D.直徑為1.5cm左右的小鋼球
(2)在實(shí)驗(yàn)中,有人提出以下幾點(diǎn)建議,其中合理的是________(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí),應(yīng)讓小球靜止在平衡位置,測(cè)量懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的距離
B.單擺偏離平衡位置的角度不能太大,擺角θ<5°
C.在擺球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)
D.用秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期
(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得擺線長(zhǎng)為l,小球的直徑為d,單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間為t,則重力加速度g =________(用已知物理量表示表示)。
(4)下表是甲同學(xué)記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并做了部分計(jì)算處理。
組次 | 1 | 2 | 3 |
擺線長(zhǎng)l/mm | 793.0 | 893.0 | 993.0 |
小球直徑d/mm | 14.0 | 14.0 | 14.0 |
50次全振動(dòng)時(shí)間t/s | 90.0 | 95.5 | 100.5 |
振動(dòng)周期T/s | 1.80 | 1.91 | |
重力加速度g/() | 9.74 | 9.73 |
請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中的T =________s,g =/span>________m/s2。
(5)乙同學(xué)用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出周期的平方(T2)與擺長(zhǎng)(L)關(guān)系的圖像,如圖所示,圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,斜率為k。由此可知重力加速度g=________。
(6)丙同學(xué)在家里測(cè)重力加速度。他用細(xì)線和小鐵鎖制成一個(gè)單擺,如圖甲所示。由于他無(wú)法確定鐵鎖的重心位置,所以他只測(cè)得擺線的長(zhǎng)度l。然后將鐵鎖拉離平衡位置一個(gè)小角度由靜止釋放,測(cè)出振動(dòng)周期T。多次改變擺線的長(zhǎng)度,重復(fù)上面操作,得到多組l、T的數(shù)據(jù),作出T2-l圖像如圖乙所示,圖像是一條不過(guò)原點(diǎn)的直線。他借鑒乙同學(xué)的思路,結(jié)合直線的斜率求得重力加速度。丙同學(xué)得到的重力加速度是否正確?并說(shuō)明理由________.(可忽略空氣阻力對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的半圓軌道小車(chē)靜止在光滑的水平地面上,其水平直徑AB長(zhǎng)度為2R,現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點(diǎn)正上方高處由靜止釋放,然后由A點(diǎn)經(jīng)過(guò)半圓軌道后從B沖出,在空中能上升的最大高度為(不計(jì)空氣阻力),則( )
A. 小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)的最大距離為
B. 小球和小車(chē)組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C. 小球第二次能上升的最大高度為
D. 小球第二次離開(kāi)小車(chē)在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物塊從固定粗糙斜面的底端,以某一初速度沿斜面上滑至最高點(diǎn)后,再沿斜面下滑至底端。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 上滑過(guò)程中摩擦力的沖量大于下滑過(guò)程中摩擦力的沖量
B. 上滑過(guò)程中機(jī)械能損失小于下滑過(guò)程中機(jī)械能損失
C. 上滑過(guò)程中物塊動(dòng)量變化的方向與下滑過(guò)程中動(dòng)量變化的方向相同
D. 上滑過(guò)程中物塊動(dòng)能的減少量等于下滑過(guò)程中動(dòng)能的增加量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈與在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的矩形線圈相連接,副線圈與電路相連接。電路中、為定值電阻,R為特殊材料制成的電阻,只有當(dāng)兩端的電壓大于臨界電壓時(shí)才能有電流流過(guò),L為小燈泡。當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為時(shí),小燈泡可以間歇性發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是
A. 若將滑片P向上移動(dòng)少許,小燈泡可繼續(xù)間歇性發(fā)光且閃光周期一定變大
B. 若將滑片P向上移動(dòng)少許,小燈泡可繼續(xù)間歇性發(fā)光且發(fā)光時(shí)間一定變長(zhǎng)
C. 若增大線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,小燈泡可繼續(xù)間歇性發(fā)光且閃光周期一定減小
D. 若增大線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,小燈泡可繼續(xù)間歇性發(fā)光且發(fā)光時(shí)間一定變長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一長(zhǎng)為L的木板B,上表面粗糙,在其左端有一光滑的圓弧槽C,與長(zhǎng)木板接觸但不相連,圓弧槽的下端與木板上表面相平,B、C靜止在水平面上,F(xiàn)有滑塊A以初速度從右端滑上B,一段時(shí)間后,以滑離B,并恰好能到達(dá)C的最高點(diǎn),A、B、C的質(zhì)量均為m。求:
(1)A剛滑離木板B時(shí),木板B和圓弧槽C的共同速度;
(2)A與B的上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)圓弧槽C的半徑R。
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