右圖為不同的原子核，其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)的關(guān)系，則下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和原子核的說法中正確的是（   ）

A．天然放射性元素在衰變過程中電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)總是守恒

B．原子核裂變或聚變時放出能量，質(zhì)量虧損，所以質(zhì)量數(shù)不守恒

C．據(jù)圖可知，原子核A裂變成原子核B和C要放出核能

D．據(jù)圖可知，原子D和E聚變成原子核F要吸收能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）下列說法中正確的是
BCD
BCD

A．β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分
B．目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變
C．一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，能輻射3種不同頻率的光子
D．盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
（2）光照射到金屬上時，一個光子只能將其全部能量傳遞給一個電子，一個電子一次只能獲取一個光子的能量，成為光電子，因此極限頻率是由
金屬
金屬
（金屬/照射光）決定的．如圖所示，當(dāng)用光照射光電管時，毫安表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若再將滑動變阻器的滑片P向右移動，毫安表的讀數(shù)不可能
變小
變小
（變大/變小/不變）．
（3）有兩個質(zhì)量為m的均處于基態(tài)的氫原子A、B，A靜止，B以速度v0與之發(fā)生碰撞．己知碰撞前后二者的速度均在一條直線上，碰撞過程中部分動能有可能被某一氫原子吸收，從而該原子由基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)，然后，此原子向低能級態(tài)躍遷，并發(fā)出光子．若氫原子碰撞后發(fā)出一個光子，則速度v0至少需要多大？已知氫原子的基態(tài)能量為E1（E1＜0）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?商丘三模）（1）下列說法不正確的是
A
A

A．查德威克首先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象
B．德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念，認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性
C．為解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象，愛因斯坦提出了光子說
D．原子核也有不同的能級，當(dāng)原子核由高能級向低能級躍遷時，能量可以以γ光子的形式輻射出來
（2）如圖所示，在光滑水平面上停有一輛質(zhì)量為M=3kg的小車，車內(nèi)空間長為L=1.6m，一個質(zhì)量為m=1kg的物塊A（可看成質(zhì)點）放在車的尾部，A與車之間的摩擦系數(shù)為μ=0.2．現(xiàn)給物塊A以向右的水平初速度v0=8m/s，設(shè)物塊A和小車的前后檔板碰撞中動能不損失．求：
①物塊A和小車相對靜止時，小車速度是多大？
②物塊A相對小車靜止前與小車前后檔板碰撞的總次數(shù)是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）2011年3月11日，日本東海岸發(fā)生9.0級地震，地震引發(fā)的海嘯摧毀了日本福島第一核電站的冷卻系統(tǒng)，最終導(dǎo)致福島第一核電站的6座核反應(yīng)堆不同程度損壞，向空氣中泄漏大量碘131和銫137等放射性物質(zhì)，這些放射性物質(zhì)隨大氣環(huán)流飄散到許多國家．4月4日，日本開始向太平洋排放大量帶有放射性物質(zhì)的廢水，引起周邊國家的指責(zé)．下列說法中正確的是：
A．福島第一核電站是利用原子核衰變時釋放的核能來發(fā)電
B．碘131能自發(fā)進(jìn)行β衰變，衰變后生成的新物質(zhì)原子核比碘131原子核多一個中子而少一個質(zhì)子
C．銫137進(jìn)行β衰變時，往往同時釋放出γ射線，γ射線具有很強(qiáng)的穿透能力，甚至能穿透幾厘米厚的鉛板
D．銫137進(jìn)入人體后主要損害人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，其半衰期是30.17年，如果將銫137的溫度降低到0度以下，可以延緩其衰變速度．
（2）如圖所示，在光滑的水平面上有一質(zhì)量為m，長度為l的小車，小車左端有一質(zhì)量也是m可視為質(zhì)點的物塊，車子的右擘固定有一個處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧（彈簧長度與車長相比可忽略），物塊與小車間動摩擦因數(shù)為u，整個系統(tǒng)處于靜止．現(xiàn)在給物塊一個水平向右的初速度V0，物塊剛好能與小車右壁的彈簧接觸，此時彈簧鎖定瞬間解除，當(dāng)物塊再回到左端時，與小車相對靜止．求：
（1）物塊的初速度V0．
（2）彈簧的彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

選做題
B．（選修模塊3-4）
（1）下列說法中正確的是
ACD
ACD

A．機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播
B．只要有電場和磁場，就能產(chǎn)生電磁波
C．當(dāng)物體運動的速度接近光速時，時間和空間都要發(fā)生變化
D．當(dāng)觀測者靠近或遠(yuǎn)離波源時，感受到的頻率會發(fā)生變化
（2）一簡諧橫波以4m/s的波速沿x軸正方向傳播．已知t=0時的波形如圖一所示．則a 點完成一次全振動的時間為
1
1
s；a點再過0.25s時的振動方向為
y軸負(fù)方向
y軸負(fù)方向
（y軸正方向/y軸負(fù)方向）．
（3）為測量一塊等腰直角三棱鏡△ABC的折射率，用一束激光沿平行于BC邊的方向射向AB邊，如圖二所示．激光束進(jìn)入棱鏡后射到AC邊時，剛好能發(fā)生全反射．該棱鏡的折射率為多少？
C．（選修模塊3-5）
（1）下列說法中正確的是
BCD
BCD

A．β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分
B．目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變
C．一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，能輻射3種不同頻率的光子
D．盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
（2）光照射到金屬上時，一個光子只能將其全部能量傳遞給一個電子，一個電子一次只能獲取一個光子的能量，成為光電子，因此極限頻率是由
金屬
金屬
（金屬/照射光）決定的．如圖一所示，當(dāng)用光照射光電管時，毫安表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若再將滑動變阻器的滑片P向右移動，毫安表的讀數(shù)不可能
變小
變小
（變大/變小/不變）．
（3）總質(zhì)量為M的火箭被飛機(jī)釋放時的速度為υ0，方向水平．剛釋放時火箭向后以相對于地面的速率u噴出質(zhì)量為m的燃?xì)�，火箭相對于地面的速度變�(yōu)槎啻螅?/div>

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