5.某同學(xué)用如圖甲裝置探究“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”,通過改變鉤碼個(gè)數(shù)可以使小車以不同的加速度做勻變速直線運(yùn)動(dòng).

(1)某次實(shí)驗(yàn)中打下的如圖乙的紙帶(圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出),但不小心把其中一段撕斷,圖丙中的哪一段可能是從圖乙紙帶中撕下的B;
(2)打圖乙紙帶時(shí),小車經(jīng)過計(jì)數(shù)點(diǎn)1的瞬時(shí)速度是0.427 m/s,小車的加速度大小是2.44m/s2;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

分析 (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):相鄰的時(shí)間間隔位移之差相等,判斷哪段是從乙上撕下的;
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上1點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。鶕(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。

解答 解:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(相鄰的時(shí)間間隔位移之差相等)得出:
x45-x12=2(x12-x01)=2×(5.44-3.00)=4.88cm,
得:x45=4.88+5.44cm=10.32cm,故B正確.
故選:B
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,
得:v1=$\frac{{x}_{02}}{2T}$=$\frac{3.00+5.44}{0.2}×1{0}^{-2}$m/s=0.427 m/s,
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=aT2得a=$\frac{5.44-3.00}{0.{1}^{2}}×1{0}^{-2}$ m/s2=2.44 m/s2,
故答案為:(1)B;(2)0.427,2.44.

點(diǎn)評(píng) 明確實(shí)驗(yàn)原理,正確進(jìn)行誤差分析和數(shù)據(jù)處理是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的基本要求,同時(shí)掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本公式的應(yīng)用,要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.圖為利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行“研究變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)所獲得的實(shí)驗(yàn)信息.

(1)請(qǐng)依據(jù)圖中顯示的實(shí)驗(yàn)信息,并根據(jù)表給出的A至E的選項(xiàng),分別指出圖中劃分出的5個(gè)區(qū)域各自的實(shí)驗(yàn)功能:I區(qū)D,II區(qū)E,III區(qū)C,IV區(qū)A,V區(qū)B.(填寫選項(xiàng)前的字母)
A.操控實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集
B.記錄所采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.選擇實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方式
D.顯示與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的圖象
E.提取實(shí)驗(yàn)圖象的數(shù)據(jù)
(2)用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示II區(qū)中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系$\overline{v}=\frac{{s}_{t}-{s}_{o}}{△t}$.
(3)指出通過提取實(shí)驗(yàn)圖象的數(shù)據(jù)來分析某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度應(yīng)注意的事項(xiàng)每次提取圖象數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)保持初始時(shí)刻或初始位置不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,三個(gè)完全相同的物體 a、b、c疊放在粗糙水平桌面上,a的左端通過一根輕繩與質(zhì)量 m=3$\sqrt{3}$kg的小球相連,小球靜止在固定的光滑半球形器皿中,在半球形器皿中的繩與水平方向的夾角為60°,且半球形器皿邊沿與物體 a間的輕繩水平.水平向右的力F=30N作用在b上,三個(gè)物體保持靜止?fàn)顟B(tài).取 g=10m/s2,下列說法正確的是( 。
A.桌面對(duì)物體a的摩擦力大小為0
B.物體b受到物體a施加的一個(gè)大小為30 N的靜摩擦力,方向水平向右
C.物體 c受到物體b施加的大小為30 N的靜摩擦力,方向水平向右
D.撤去力F的瞬間,三個(gè)物體一定會(huì)獲得向左的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.洛倫茲力演示儀是由勵(lì)磁線圈、洛倫茲力管和電源控制部分組成的,其部分結(jié)構(gòu)如圖所示.現(xiàn)給勵(lì)磁線圈通電,電子槍垂直磁場(chǎng)方向向左發(fā)射電子,形成如“結(jié)構(gòu)示意圖”所示的圓形徑跡,則(  )
A.勵(lì)磁線圈通有逆時(shí)針方向的電流
B.若只增大加速電壓,可以使電子流的圓形徑跡半徑增大
C.若只增大勵(lì)磁線圈中的電流,可以使電子流的圓形徑跡半徑增大
D.若已知電子的比荷,燈絲發(fā)出的電子的初速為零,加速電壓為U,則可通過測(cè)量圓形徑跡的直徑來估算兩線圈間的磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.足球以10m/s的水平速度正對(duì)著墻壁撞擊后,以9.0m/s的速度被反向彈回,球與墻壁的接觸時(shí)間是0.10s,則:
(1)在與墻壁接觸的這段時(shí)間內(nèi)足球的加速度是多大?方向如何?
(2)若足球被反彈后做加速度大小為1.5m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),求反彈后用多長時(shí)間停下來.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某同學(xué)利用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)定滑塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).其中,a是滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切).實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.如圖1,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對(duì)齊,讓滑塊a從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點(diǎn).并測(cè)出桌面的高度MO為h,OP距離為x0
B.如圖2,將滑槽沿桌面左移一段距離,測(cè)出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊a再次從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的
P′點(diǎn),測(cè)出OP′距離x.
C.改變L,重復(fù)上述步驟B,分別記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中不需要(“需要”“不需要”)測(cè)量滑塊的質(zhì)量m.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)作出X2-L關(guān)系圖象,如圖3所示,若圖中縱截距為X02,橫截距為L0,則可求出滑塊a與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式是μ=$\frac{{x}_{0}^{2}}{4h{L}_{0}}$
(3)若更換較光滑的滑槽(末端與桌面相切),則滑塊a與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)的測(cè)量結(jié)果將不變(“偏大”“偏小”“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng):
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源;②重物釋放時(shí)應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
(2)圖2是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為vc=0.49m/s,小車的加速度a=0.42m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā),沿平直公路開往乙地,汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng),接著做勻減速運(yùn)動(dòng),開到乙地剛好停止.其速度圖象如圖所示,那么在0-t0和t0-3t0兩段時(shí)間內(nèi)的( 。
A.加速度大小之比為1:3B.加速度大小之比為2:1
C.位移大小之比為1:2D.位移大小之比為2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.有兩個(gè)力,一個(gè)是9N,一個(gè)是5N,它們的合力可能是( 。
A.2 NB.8 NC.14 ND.20 N

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同步練習(xí)冊(cè)答案