分析 木塊被兩根輕繩如圖所示懸掛著處于平衡狀態(tài),而兩環(huán)被兩根繩子拉著也恰能保持靜止.通過(guò)繩子的長(zhǎng)度與兩環(huán)的間距可以確定兩繩的夾角,從而求出細(xì)線中的張力.再利用整體思想將每個(gè)小環(huán)對(duì)桿的壓力算出,對(duì)于靜摩擦力則是將繩子對(duì)環(huán)的拉力沿水平與豎直方向去分解,從而求出最大靜摩擦力,由于滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力,所以可借助于公式Ff=μFN求出動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
解答 解:(1)設(shè)每根繩的拉力為對(duì)FT,對(duì)M由平衡條件得:
2FTcos 30°-Mg=0
解得:FT=$\frac{\sqrt{3}Mg}{3}$
(2)對(duì)兩小環(huán)和木塊整體,設(shè)對(duì)每個(gè)環(huán)的支持力為FN;由平衡條件得:
2FN-(M+2m)g=0
解得:FN=$\frac{1}{2}$Mg+mg
(3)小環(huán)剛好不滑動(dòng),此時(shí)小環(huán)受到的靜摩擦力達(dá)到最大值等于滑動(dòng)摩擦力.
對(duì)一個(gè)小環(huán)則有:FTsin 30°-μFN=0
解得動(dòng)摩擦因數(shù)μ至少為:μ=$\frac{\sqrt{3}M}{3(M+2m)}$
答:(1)每根繩的拉力為$\frac{\sqrt{3}Mg}{3}$;
(2)水平桿對(duì)每個(gè)小環(huán)的支持力為$\frac{1}{2}$Mg+mg;
(3)小環(huán)與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ至少為$\frac{\sqrt{3}M}{3(M+2m)}$.
點(diǎn)評(píng) 本題需要對(duì)物體受力分析,由于兩個(gè)物體,所以必須在選擇研究對(duì)象.由于繩子拉環(huán)使得學(xué)生誤解,桿對(duì)環(huán)的支持力的方向是與繩子方向相反,應(yīng)該是與桿垂直.因?yàn)榄h(huán)剛好處于靜止,所以此時(shí)所受摩擦力為最大值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
I×10-3(A) | 2.0 | 3.5 | 4.2 | 6.0 | 7.1 | 7.9 |
U(V) | 1.42 | 1.35 | 1.33 | 1.25 | 1.20 | 1.16 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力對(duì)物塊所做的功為mglsinθ(1-cosθ) | |
B. | 彈力對(duì)物塊所做的功為mglsinθcosθ | |
C. | 木板對(duì)物塊所做的功為mglsinθ | |
D. | 合力對(duì)物塊所做的功為mglcosθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲船不動(dòng),乙船在運(yùn)動(dòng) | B. | 甲船運(yùn)動(dòng),乙船不動(dòng) | ||
C. | 甲、乙兩船都以相同的速度運(yùn)動(dòng) | D. | 甲、乙兩船都在運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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