15．小球用細(xì)線系著懸掛在天花板下，則小球受到拉力的反作用力的施力物體是（　　）
A．地球B．細(xì)線C．小球D．天花板

分析 力是物體對物體的作用，前一個物體叫做施力物體，后一個物體叫做受力物體，施力物體和受力物體同時存在．

解答 解：電線把電燈掛在天花板下面，電燈受到地球的重力有下落的趨勢，兩個物體都要發(fā)生形變，要恢復(fù)原狀，故都要產(chǎn)生彈力，即電燈向下拉電線的同時也被電線拉；
電線向上拉電燈，施力物體是電線，受力物體是電燈，所以小球受到拉力的反作用力是小球拉電線，施力物體是小球；
故選：C．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是要明確力的概念，能說出力的施力物體和受力物體，是受力分析的基礎(chǔ)，較為簡單．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．自由下落的石塊，到達(dá)地面的速度是29.4m/s，那么石塊在空中所經(jīng)歷的時間是多少？下落的高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于運(yùn)動和力的敘述中，正確的是（　�。�
A．做曲線運(yùn)動的物體，其加速度方向一定是變化的
B．物體做圓周運(yùn)動，所受的合力一定指向圓心
C．物體所受合力方向與運(yùn)動方向相反，該物體一定做直線運(yùn)動
D．物體運(yùn)動的速率不變，所受的合力一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．地球上，在赤道的物體A和杭州的物體B隨地球自轉(zhuǎn)而做勻速圓周運(yùn)動，如圖所示．他們的線速度分別為vA、vB，周期分別為TA，TB，則（　�。�
A．vA=vB，TA=TBB．vA＜vB，TA＜TBC．vA＞vB，TA=TBD．vA＜vB，TA=TB

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察與思考往往比掌握知識更重要，下列說法符合物理學(xué)史實的是（　�。�
A．法拉第最早提出電場的概念，并提出用電場線描述電場
B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流 的條件和規(guī)律
C．庫侖總結(jié)出了真空中靜止點(diǎn)電荷之間相互作用的規(guī)律
D．美國物理學(xué)家密立根最早用油滴實驗測出了元電荷e的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．重力為80N的小球如圖懸掛在光滑墻壁上，懸線與豎直墻成37°角求：
（1）畫出小球的受力圖
（2）求懸線拉力和墻壁彈力的大�。╯in37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因為道口出現(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)卡車前進(jìn)的距離為30m時，交通燈變?yōu)榫G燈，司機(jī)當(dāng)即放開剎車，讓卡車勻加速，當(dāng)卡車又通過24m的距離時，卡車恢復(fù)到原來的速度，已知上述過程歷時9s．求：
（1）運(yùn)動過程中，卡車的最小速度；
（2）減速和加速運(yùn)動的時間各為多少；
（3）減速和加速的加速度各為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．在此塔頂端同時釋放大小相等的實心鐵球和空心鐵球，下列說法中正確的是（　�。�
①它們受到的空氣阻力不等；
②它們的加速度相等；
③它們落地的速度不等；
④它們下落的時間相等．
A．①③B．②④C．只有②D．只有③

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，水平放置的傳送帶以速度v=2m/s勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，其左右兩端A、B相距l(xiāng)=10m．從A端把一個工件無初速地放到傳送帶上，工件與傳送帶間的摩擦因數(shù)為0.1，（g取10m/s2）求：
（1）經(jīng)過多長時間，工件到達(dá)B端？
（2）為了用最短的時間把工件從A端傳送到B端，傳送帶本身勻速運(yùn)行的速度至少應(yīng)調(diào)到多大？

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