【題目】如圖所示坐標(biāo)系xOy的第二象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),x軸下方一半徑為R、與x軸相切于O點(diǎn)的圓區(qū)域內(nèi),有方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電粒子,點(diǎn)以速度平行于x軸射入,O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域不計(jì)粒子重力.:

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度;

(2)粒子第一次射出磁場(chǎng)時(shí)的坐標(biāo);

(3)粒子從O點(diǎn)射入磁場(chǎng)到第一次離開磁場(chǎng)經(jīng)歷的時(shí)間.

【答案】(1)(2)(3)

【解析】(1)粒子從PO是類似平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)類平拋運(yùn)動(dòng)的分運(yùn)動(dòng)公式列式分析即可;(2)粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),先根據(jù)牛頓第二定律列式求解軌道半徑,畫出運(yùn)動(dòng)軌跡,結(jié)合幾何關(guān)系求解第一次射出磁場(chǎng)時(shí)的坐標(biāo);(3)粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),先結(jié)合幾何關(guān)系確定圓心角,根據(jù)

(1)粒子從PO是類似平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)分位移公式,有:,

解得:

(2)粒子從PO是類似平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)分速度公式,有:,

合速度:

速度偏轉(zhuǎn)角的正切值:

聯(lián)立解得:

粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為:

畫出在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡,如圖所示:

設(shè)第一次射出磁場(chǎng)時(shí)的坐標(biāo)為(-x,-y);圖中三角形中, ,三角形與三角形是全等的

A點(diǎn)坐標(biāo)為:),即

(3)粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),圓心角為240°,故時(shí)間:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)大小相同、質(zhì)量均為m的小彈珠靜止在水平地面上,某小孩在極短時(shí)間內(nèi)給第一個(gè)彈珠一個(gè)水平?jīng)_量使其向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)谝粋(gè)彈珠運(yùn)動(dòng)了距離L時(shí)與第二個(gè)彈珠發(fā)生彈性正碰,碰后第二個(gè)彈珠運(yùn)動(dòng)了2L后停下。已知彈珠所受阻力大小恒為重力的k倍,重力加速度為g,則小孩對(duì)第一個(gè)彈珠

A. 施加的沖量為

B. 施加的沖量為

C. 做的功為kmgL

D. 做的功為3kmgL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木板B托著木塊A在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),a點(diǎn)為與圓心在同一水平位置,最高點(diǎn)為b,不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是( )

A.從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中A的向心加速度越來越大

B.從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中B對(duì)A的摩擦力越來越小

C.在a點(diǎn)時(shí)A對(duì)B壓力等于A的重力,A所受的摩擦力達(dá)到最大值

D.在通過圓心的水平線以下各位置時(shí)A對(duì)B的壓力一定大于A的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】單位時(shí)間內(nèi)通過管道截面的液體的體積稱為流量,用Q表示,其單位為m3/s。如圖為電磁流量計(jì)的示意圖,在非磁性材料制成的圓柱形管道外加一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里,當(dāng)管中導(dǎo)電液(含有正、負(fù)離子)流過此區(qū)域時(shí),可測(cè)得管壁上a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為U,根據(jù)計(jì)算可以求出流量Q。

1)電磁流量計(jì)為一個(gè)傳感器,它可以將流速信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),試判斷ab兩點(diǎn)電勢(shì)的高低。

2)設(shè)管道的直徑為D,試用學(xué)過的知識(shí)推導(dǎo)流量Q的表達(dá)式。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水地面上 M 點(diǎn)的正方某一度處, 球以速度 v1 水平向右拋出,同時(shí)在 M 點(diǎn)右地面上 N 點(diǎn)處, S2 球以速度 v2斜向上方拋 兩球恰在 M、N 連線中點(diǎn)正方相遇不計(jì)空阻力,則球從拋到相遇 過程中

A初速度小關(guān) v1v2

B速度化量大小相等

C都是加速運(yùn)動(dòng)

D都不勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究做圓周運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,圓柱體放置在水平光滑圓盤上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).力傳感器測(cè)量向心力F,速度傳感器測(cè)量圓柱體的線速度v,該同學(xué)通過保持圓柱體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑不變,來探究向心力F與線速度v的關(guān)系:

(1)該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法為________.

A.等效替代法B.控制變量法C.理想化模型法

(2)改變線速度v,多次測(cè)量,該同學(xué)測(cè)出了五組Fv數(shù)據(jù),如下表所示:

該同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)分析后,在圖乙坐標(biāo)紙上描出了五個(gè)點(diǎn).

①作出Fv2圖線;

②若圓柱體運(yùn)動(dòng)半徑r0.2 m,由作出的Fv2的圖線可得圓柱體的質(zhì)量m________ kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子間相互作用力的以下說法中,正確的是

A當(dāng)分子間的距離r=r0時(shí),分子力為零,說明此時(shí)分子間既不存在引力,也不存在斥力

B分子力隨分子間的距離的變化而變化,當(dāng)r>r0時(shí),隨著距離的增大,分子間的引力和斥力都增大,但引力比斥力增大的快,故分子力表現(xiàn)為引力

C當(dāng)分子間的距離r<r0時(shí),隨著距離的減小,分子間的引力和斥力都增大,但斥力比引力增大的快,故分子力表現(xiàn)為斥力

D當(dāng)分子間的距離r=10-9 m時(shí),分子間的作用力可以忽略不計(jì)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M= 0.5 kg、長(zhǎng)為L=lm的木板靜止在光滑的水平面上,在木板右端靜止疊放一個(gè)質(zhì)量為m=1 kg的物塊(可視作質(zhì)點(diǎn))。已知mM之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,取g= 10 m/s2

(1)給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F,物塊與木板間能產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)并從木板左端滑落,求F的取值范圍;

(2)給木板一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量使木板獲得初速度vo,物塊與木板間能產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)并從木板左端滑落,求vo取值范圍;

(3)給木板一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量使木板獲得初速度vo=4m/s的同時(shí)對(duì)木板施加一個(gè)水平向左的恒力F:

①分別求出物塊能從木板左端和右端滑離木板時(shí),恒力F的取值范圍;

②求出物塊不能滑離木板時(shí),恒力F的取值范圍,并推導(dǎo)出這種情況下物塊最終能相對(duì)于木板發(fā)生的位移s與恒力F的大小的關(guān)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊ab(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸的距離為,b與轉(zhuǎn)軸的距離為.木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的倍,重力加速度大小為.若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),用表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,下列說法正確的是( )

A. b一定比a先開始滑動(dòng)

B. ab所受的摩擦力始終相等

C. b開始滑動(dòng)的臨界角速度

D. 當(dāng)時(shí),a所受摩擦力的大小為

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