3．小球從空中靜止下落，與水平地面相碰后反彈至某一高度，其速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線如圖所示．則（　�。�
A．小球反彈后離開地面的速度大小為5m/s
B．小球反彈的最大高度為0.45m
C．與地面相碰，小球速度變化量的大小為2m/s
D．與地面相碰，小球動(dòng)量變化率的方向豎直向下

分析 根據(jù)速度時(shí)間圖線得出反彈和著地的速度大小，結(jié)合速度的方向求出速度的變化量，根據(jù)圖線圍成的面積求出小球反彈的最大高度．

解答 解：A．由圖象可知：0.5s末物體反彈，此時(shí)速度的大小為3m/s，故A錯(cuò)誤；
B、小球能彈起的最大高度對(duì)應(yīng)圖中0.5s-0.8s內(nèi)速度圖象的面積，所以h=$\frac{1}{2}×3×0.3m=0.45m$，故B正確．
C、小球與地面碰撞前的速度為5m/s，方向豎直向下，與地面碰撞后的速度大小為3m/s，方向豎直向上，則小球速度的變化量△v=v2-v1=3-（-5）m/s=8m/s，方向豎直向上，故C錯(cuò)誤．
D、與地面相碰，由于動(dòng)量變化量的方向豎直向上，則動(dòng)量變化率的方向豎直向上，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題要明確v-t圖象的含義：在v-t圖象中每時(shí)刻對(duì)應(yīng)于速度的大小，速度的正負(fù)表示其運(yùn)動(dòng)方向，圖象的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度，圖象與時(shí)間軸圍成的面積為物體的位移，時(shí)間軸上方面積表示位移為正，下方表示為負(fù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學(xué)利用如圖甲所示電路來測(cè)量電阻Rx的阻值．將電阻箱R接入a、b之間，閉合電鍵．適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′后保持其阻值不變．依次改變電阻箱的阻值R，讀出相應(yīng)電壓表的示數(shù)U，得到如圖乙所示的U-R圖象．
（1）用待測(cè)電阻RX替換電阻箱接入a、b之間，讀得電壓表示數(shù)為2V，利用U-R圖象可得RX=20Ω．
（2）該次實(shí)驗(yàn)中使用的電源是一組新的干電池組成的電池組，根據(jù)U-R圖象，可得該電池組的電動(dòng)勢(shì)為3.0V．
（3）電池使用較長時(shí)間后，電動(dòng)勢(shì)可認(rèn)為不變，但內(nèi)阻增大．若仍用本實(shí)驗(yàn)裝置和已測(cè)繪的U-R圖象測(cè)定某一電阻，則測(cè)定結(jié)果將偏小（選填“偏大”、“偏小”）．為了消除這一因素造成的影響，現(xiàn)找來一只阻值為10Ω的定值電阻換接在a、b之間，則應(yīng)減�。ㄟx填“增大”或“減小”）滑動(dòng)變阻器R′的阻值，并使電壓表的示數(shù)為1.5V．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖為某種電磁泵模型，泵體是長為L1，寬與高均為L2的長方體．泵體處在方向垂直向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，泵體的上下表面接電壓為U的電源（內(nèi)阻不計(jì)），理想電流表示數(shù)為I，若電磁泵和水面高度差為h，液體的電阻率為ρ，在t時(shí)間內(nèi)抽取液體的質(zhì)量為m，不計(jì)液體在流動(dòng)中和管壁之間的阻力，取重力加速度為g．則（　�。�
A．泵體上表面應(yīng)接電源負(fù)極
B．電磁泵對(duì)液體產(chǎn)生的推力大小為BIL1
C．電源提供的電功率為$\frac{{U}^{2}{L}_{1}}{ρ}$
D．質(zhì)量為m的液體離開泵時(shí)的動(dòng)能為UIt-mgh-I2$\frac{ρ}{{L}_{1}}$t

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．2015年3月30日21時(shí)52分，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空．31日凌晨3時(shí)34分順利進(jìn)入傾斜同步軌道（如圖所示，傾斜同步軌道平面與赤道平面有一定夾角），衛(wèi)星在該軌道的運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)周期相等．此次發(fā)射的亮點(diǎn)在于首次在運(yùn)載火箭上增加了一級(jí)獨(dú)立飛行器為衛(wèi)星提供動(dòng)力，可使衛(wèi)星直接進(jìn)入軌道，在此之前則是通過圓-橢圓-圓的變軌過程實(shí)現(xiàn)．以下說法正確的是（　�。�
A．傾斜同步軌道半徑應(yīng)小于赤道同步軌道半徑
B．一級(jí)獨(dú)立飛行器能大大縮短衛(wèi)星入軌時(shí)間
C．傾斜同步衛(wèi)星加速度的大小等于赤道同步衛(wèi)星加速度的大小
D．一級(jí)獨(dú)立飛行器攜帶衛(wèi)星入軌的過程中，衛(wèi)星的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正向傳播，從波傳到x=1m的P點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)．已知在t=0.4s時(shí)PM間第一次形成圖示波形，此時(shí)x=4m的M點(diǎn)正好在波谷．下列說法中正確的是 （　�。�
A．P點(diǎn)的振動(dòng)周期為0.3sB．P點(diǎn)開始振動(dòng)的方向沿y軸正方向
C．當(dāng)M點(diǎn)開始振動(dòng)時(shí)，P點(diǎn)正好在波峰D．這列波的傳播速度是10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播．以波源O由平衡位置開始振動(dòng)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖所示，已知O、A的平衡位置相距0.9m．以下判斷正確的是（　　）
A．波源起振方向沿y軸正方向B．波速大小為0.4m/s
C．波長為1.2mD．t=3s時(shí)，波源O的動(dòng)能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．物理學(xué)源于生活，又對(duì)人類的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響．以下關(guān)于物理學(xué)知識(shí)及其在生產(chǎn)、生活中的實(shí)際應(yīng)用的說法正確是（　�。�
A．石塊比羽毛下落得快，說明重的物體總是比輕的物體下落得快
B．鉆木取火使人們知道了摩擦可以生熱的道理，也就是說只要有摩擦力作用就有熱量產(chǎn)生
C．超高壓帶電作業(yè)的工作服是用包含金屬絲的織物制成的，這是為了加強(qiáng)衣服的強(qiáng)度
D．電磁感應(yīng)原理的廣泛應(yīng)用，人們制成了用于加熱物品的電磁爐

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．18世紀(jì)，數(shù)學(xué)家莫佩爾蒂和哲學(xué)家伏爾泰，曾設(shè)想“穿透”地球：假設(shè)能夠沿著地球兩極連線開鑿一條沿著地軸的隧道貫穿地球，一個(gè)人可以從北極入口由靜止自由落入隧道中，忽略一切阻力，此人可以從南極出口飛出，則以下說法正確的是（已知此人的質(zhì)量m=50kg；地球表面處重力加速度取g=10m/s2；地球半徑R=6.4×106m；假設(shè)地球可視為質(zhì)量分布均勻的球體．均勻球殼對(duì)殼內(nèi)任一點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)合引力為零）（　�。�
A．人與地球構(gòu)成的系統(tǒng)，由于重力發(fā)生變化，故機(jī)械能不守恒
B．人在下落過程中，受到的萬有引力與到地心的距離成二次方反比
C．人從北極開始下落，直到經(jīng)過地心的過程中，萬有引力對(duì)人做功W=1.6×109J
D．當(dāng)人下落經(jīng)過距地心$\frac{R}{2}$瞬間，人的瞬時(shí)速度大小為4×103m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．圖示為一長l=1.5km的光導(dǎo)纖維，一光束從其一個(gè)端面進(jìn)入，從其另一端面射出，光導(dǎo)纖維對(duì)該光的折射率n=2，真空中的光速c=3×108m/s，求：
①光在光導(dǎo)纖維中的傳播速度．
②光在光導(dǎo)纖維中運(yùn)動(dòng)的最長時(shí)間．

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