【題目】兩輛汽車在平直公路上勻速行駛。關于它們的慣性大小,下列說法正確的是

A.速度大的汽車慣性一定大B.速度小的汽車慣性一定大

C.質(zhì)量大的汽車慣性一定大D.質(zhì)量小的汽車慣性一定大

【答案】C

【解析】

AB.物體的慣性與物體的運動狀態(tài)無關,只與質(zhì)量有關,選項AB錯誤;

CD.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關,質(zhì)量越大,慣性越大,選項C正確,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點)),初始時,傳送帶與煤塊都是靜止的,現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度開始運動,則在摩擦力的作用下,煤塊獲得的加速度為為重力加速度),當傳送帶速度到達后,便以此速度做勻速直線運動.經(jīng)過一段時間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,相對于傳送帶不再滑動.求此黑色痕跡的長度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“探究影響平行板電容器電容大小因素”的實驗裝置如圖所示,忽略漏電產(chǎn)生的影響,下列判斷正確的是

A. 平板正對面積減小時,靜電計指針偏角減小

B. 靜電計可以用電壓表替代

C. 靜電計所帶電量與平行板電容器電量不相等

D. 靜電計測量的是平行板電容器所帶電量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用滑輪將質(zhì)量為m1、m2的兩物體懸掛起來,忽略滑輪和繩的重力及一切摩擦,使得0°<θ<180°,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),關于m1、m2的大小關系應為 (   )

A. m1必大于m2

B. m1必大于

C. m1可能等于m2

D. m1可能大于m2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為遠距離輸電示意圖,發(fā)電機的輸出電壓U1和輸電線的電阻、理想變壓器匝數(shù)均不變,且n1n2=n4n3.當用戶消耗的功率增大時,下列表述正確的是( 。

A. 用戶的總電阻增大

B. 用戶的電壓U4增加

C. U1U2=U4U3

D. 用戶消耗的功率等于發(fā)電機的輸出功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于速度,下列說法中正確的是

A.速度是表示物體運動快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量

B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,沒有方向,是標量

C.運動物體在某一時刻或某一位置的速度,叫做瞬時速度,它是標量

D.汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,M、N兩物體疊放在一起,在恒力F作用下,一起向上做勻加速直線運動,則關于兩物體受力情況的說法正確的是(

A. 物體M一定受到4個力

B. 物體N可能受到4個力

C. 物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力

D. 物體MN之間一定有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,輕桿OB可繞B點自由轉(zhuǎn)動,另一端O點用細繩拉住,固定在左側(cè)墻壁上,質(zhì)量為m的重物用細繩OC懸掛在輕桿的O點,OA與輕桿的夾角∠BOA30°.乙圖中水平輕桿OB一端固定在豎直墻壁上,另一端O裝有小滑輪,用一根繩跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m的重物,圖中∠BOA30°,求:

(1)甲、乙兩圖中細繩OA的拉力各是多大?

(2)甲圖中輕桿受到的彈力是多大?

(3)乙圖中輕桿對滑輪的作用力是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為氫原子的能級示意圖,關于氫原子躍遷,下列說法正確的是(

A. 一個處于n=5激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能級躍遷時刻發(fā)出10種不同頻率的光

B. 處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子吸收具有1.87eV能量的光子后被電離

C. 12eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子時,電子可以躍遷到n=2能級

D. 氫原子中的電子從高能級到低能級躍遷時動能增大,氫原子的電勢能增大

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