【題目】一電阻為R0,質量為m的導體棒a,放置在如圖所示的光滑平行金屬導軌kr、ts上,兩軌道間相距L,電阻不計,頂部連接阻值為R0的電阻。在軌道間cdef區(qū)域內有一磁感應強度為B的勻強磁場,方向垂直于cdef平面。導體棒a由pq處靜止釋放,運動過程中金屬棒始終垂直導軌,導體棒與導軌接觸良好,導體棒恰能勻速通過磁場。rs在同一水平面內,pq、de、fc、rs平行且與導軌垂直,ef間的距離Lef=x0,軌道與水平面的夾角為θ:
(1)棒勻速通過磁場區(qū)域的速度大。
(2)導體棒通過磁場區(qū)域過程,頂端電阻上通過的電量;
(3)若導體棒a從距離磁場上邊界xa處靜止釋放,等長、等質量、電阻為4R0的導體棒b從a棒上方,距離磁場上邊界xb處也同時靜止釋放,導體棒a、b先后均能勻速通過磁場區(qū)域,求xa與xb的比值。
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【題目】在做“探宄求合力的方法”實驗中:
(1)如圖甲所示,用兩個彈簧測力計同時拉橡皮條,使結點位于A位置,其中沿AC方向拉的彈簧測力計示數F如圖乙所示,F=_____________N。
(2)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是__________(填選項前的字母).
A.作圖要用細芯鉛筆,圖的比例要盡量大些,要用嚴格的幾何作圖法作出平行四邊形,圖旁要畫出表示力的比例線段,且注明每個力的大小和方向
B.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行
C.拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
D.使拉力F1和F2的夾角盡可能大
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【題目】如圖所示,用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間,若逆時針緩慢轉動擋板,使其由豎直轉至水平的過程中,以下說法正確的是( )
A.擋板對小球的壓力先增大后減小
B.擋板對小球的壓力先減小后增大
C.斜面對小球的支持力減小后增大
D.斜面對小球的支持力一直逐漸增大
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【題目】某同學測量0.5mm自動鉛筆筆芯的電阻.
(1)先用歐姆表估測筆芯的電阻,在測量前發(fā)現電表指針位置如圖甲所示,該同學應該調節(jié)________(選填“T”或者“S”).用“×10”擋和“×1”擋按正確步驟分別測量,指針指在圖乙所示位置.則筆芯電阻的測量值較為準確的是________Ω.
(2)再用如圖丙所示的電路測定筆芯電阻,相關器材的規(guī)格已在圖中標出,請根據實驗要求在圖丙中用筆畫線代替導線完成實物電路連接.__________
(3)正確連接電路后,調節(jié)滑動變阻器,多次測量,將數據描在U-I坐標紙上,請根據圖丁中描出的點畫出U-I圖線_________.并求筆芯接入電路的電阻為________Ω.
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【題目】關于重力,下列說法正確的是( )
A. 重力就是地球對物體的吸引力,其方向一定指向地心
B. 重力的方向就是物體自由下落的方向
C. 重力的大小可以用彈簧測力計或天平直接測出
D. 在不同的地點,質量大的物體一定比質量小的物體所受的重力大
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【題目】如圖所示,物體A重40N,物體B重20 N,A與B、A與地面間的動摩擦因數均為0.4.當用水平力向右拉動物體A時,試求:
(1)B物體所受的滑動摩擦力的大小和方向;
(2)A物體所受的地面滑動摩擦力的大小和方向.
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【題目】小張同學為了驗證力的平行四邊形定則,設計如下實驗,其裝置圖如甲所示。實驗步驟如下:
(1)將3條完全相同的彈性橡皮條(滿足胡克定律)的一端連接在一起形成一個結點O,先測量出每根橡皮條的自然長度x0;
(2)在豎直平面內固定一木板,在木板上固定一張白紙,用圖釘將其中兩條橡皮條的A、B端固定在木板上,在另一條橡皮條C端懸掛一小重錘,并確保橡皮條不超出彈性限度,且與紙面無摩擦;
(3)待裝置平衡后,分別測量出橡皮條OA、OB和OC的長度x1、x2、x3,并在白紙上記錄___________;
(4)取下白紙,如圖乙所示,在白紙上分別用長度(x1-x0)、(x2-x0)代表橡皮條OA和OB拉力的大小,作出力的圖示OA′和OB′,并以OA′和OB′為兩鄰邊作一平行四邊形OA′C′B′,測量出OC′長度x4,如果近似可得x4=__________,且OC′的方向__________,則實驗驗證了力的平行四邊形定則;
(5)改變A、B的位置,重復(2)到(4)的步驟進行多次驗證。
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【題目】如圖所示,等邊三角形ABC處于水平面內,邊長為L,O點為AB邊的中點。CD為光滑絕緣直軌道,D點在O點的正上方,且D點到A、B兩點的距離均為L。在A、B兩點分別固定一點電荷,電荷量均為-Q。一質量為m、電荷量為+q的小球套在軌道上,現將小球從D點由靜止開始釋放,已知靜電力常量為k、重力加速度為g,且,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A.C點和D點的電場強度相同
B.C點的電勢比D點的電勢低
C.小球在D點剛釋放時,其加速度大小為
D.小球沿直軌道DC下滑過程中,其電勢能先增大后減小
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【題目】如圖所示是手機導航的截屏畫面,從麗水中學到浙江大學該地圖提供了三種駕車線路。實際行駛中導航提示:“前方有測速,限速100公里每小時”。下列說法中正確的是( )
A.①②③三條線路的位移不相等
B.研究汽車在地圖上的實時位置時,汽車可以被看成質點
C.導航提示的“限速100公里每小時”指的是限制汽車的平均速度
D.圖中推薦路線“時間最短”中顯示的3小時31分鐘和272.1公里分別指的是時刻和路程
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