8．物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步，下列表述正確的是（　�。�
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
B．牛頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了萬(wàn)有引力定律
C．丹麥的天文學(xué)家第谷提出了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律，揭示了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
D．相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)，從而即可求解．

解答 解：A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，但沒(méi)有通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)萬(wàn)有引力．故A正確，B錯(cuò)誤；
C、開(kāi)普勒通過(guò)研究行星觀測(cè)記錄，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律，故C錯(cuò)誤；
D、相對(duì)論的創(chuàng)立并不表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用，實(shí)際上在宏觀、低速的情況下經(jīng)典力學(xué)仍能適用，故D錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問(wèn)題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．“太空粒子探測(cè)器”是由加速、偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成，其原理可簡(jiǎn)化如下：如圖1所示，輻射狀的加速電場(chǎng)區(qū)域邊界為兩個(gè)同心平行半圓弧面，圓心為O，外圓弧面AB的半徑為L(zhǎng)，電勢(shì)為φ1，內(nèi)圓弧面CD的半徑為$\frac{1}{2}$L，電勢(shì)為φ2．足夠長(zhǎng)的收集板MN平行邊界ACDB，O到MN板的距離OP=L．假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量為m，電量為q的帶正電粒子，它們能均勻地吸附到AB圓弧面上，并被加速電場(chǎng)從靜止開(kāi)始加速，不計(jì)粒子間的相互作用和其它星球?qū)αＷ右Φ挠绊懀螅?br />（1）粒子到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度的大�。�
（2）如圖2所示，在邊界ACDB和收集板MN之間加一個(gè)半圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，圓心為O，半徑為L(zhǎng)，方向垂直紙面向內(nèi)，則發(fā)現(xiàn)從AB圓弧面收集到的粒子經(jīng)O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)后有$\frac{2}{3}$能打到MN板上（不考慮過(guò)邊界ACDB的粒子再次返回），求所加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大��；
（3）同上問(wèn)，從AB圓弧面收集到的粒子經(jīng)O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)后均不能到達(dá)收集板MN，求磁感應(yīng)強(qiáng)度所滿(mǎn)足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，生產(chǎn)車(chē)間有兩個(gè)相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙，甲的速度為3v0，小工件輕放于傳送帶甲，離開(kāi)甲前與甲的速度相同，并平穩(wěn)地傳到乙上，工件與甲、乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ．乙的寬度足夠大，重力加速度為 g．
（1）若小工件與傳送帶甲間存在劃痕，求劃痕的長(zhǎng)度
（2）若乙的速度為4v0，求
①工件在乙上側(cè)向（ 垂直于乙的運(yùn)動(dòng)方向）滑過(guò)的距離s
②工件在乙上剛停止側(cè)向滑動(dòng)時(shí)的速度大小v．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，光滑水平面上靜止放著長(zhǎng)L=2.0m質(zhì)量M=3.0kg的木板，一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在離木板右端a=0.4m處，m和M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1．今對(duì)木板施加向右的拉力F=10.0N，為使木板自物體下方分離出來(lái)，此拉力作用時(shí)間不得少于多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．一質(zhì)量M=0.5kg的物體，以v0=4m/s的初速度沿水平桌面上滑過(guò)S=0.7m的路程后落到地面，已知桌面高h(yuǎn)=0.8m，著地點(diǎn)距桌沿的水平距離S1=1.2m，求物體與桌面間的摩擦系數(shù)是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．設(shè)想有一宇航員在某行星的極地上著陸時(shí)，發(fā)現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐闹亓κ峭晃矬w在地球上重力的0.01倍，而該行星一晝夜的時(shí)間與地球相同都為T(mén)，物體在它的赤道時(shí)恰好失重，若存在這樣的星球，它的半徑R應(yīng)是多大？（結(jié)果用已知量的符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連．
用摩擦過(guò)的玻璃棒或橡膠棒接觸右側(cè)極板（選填“左”或“右”）使電容器帶電．
①將極板間距離減小時(shí)，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角變�。ㄟx填變大，變小或不變）；
②兩板間插入電介質(zhì)時(shí)，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角變�。ㄟx填變大，變小或不變）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源的頻率為50Hz，某同學(xué)選擇了一條合理的紙帶，用刻度尺測(cè)量時(shí)各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示，數(shù)值的單位是mm；圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D、E分別是每打兩個(gè)點(diǎn)取出的計(jì)數(shù)點(diǎn)．（設(shè)重物的質(zhì)量為1kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2）

（1）重物從開(kāi)始下落到計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，減少的重力勢(shì)△EpB=1.91J．
（2）重物下落到計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)增加的動(dòng)能△EKB=1.88J（保留三位有效數(shù)字）．
（3）根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從靜止開(kāi)始到打出B點(diǎn)的過(guò)程中，得到的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘減小的重力勢(shì)能等于其動(dòng)能的增加．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，在寬度分別為l1和l2的兩個(gè)毗鄰的條形區(qū)域分別有勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，電場(chǎng)方向與電、磁場(chǎng)分界線(xiàn)平行．一帶正電荷的粒子以速率v從磁場(chǎng)區(qū)域上邊界的P點(diǎn)斜射入磁場(chǎng)，然后以垂直于電、磁場(chǎng)分界線(xiàn)的方向進(jìn)入電場(chǎng)，最后從電場(chǎng)邊界上的Q點(diǎn)射出，已知PQ垂直于電場(chǎng)方向，粒子軌跡與電、磁場(chǎng)分界線(xiàn)的交點(diǎn)到PQ的距離為d．不計(jì)重力，求電場(chǎng)強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比及粒子在磁場(chǎng)與電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比?．

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