【題目】下列物體中,具有彈性勢能的是
A. 被舉高的重物B. 彎曲的撐桿
C. 飛行的子彈D. 滾動的足球
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對光的波粒二象性的說法中,正確的是( )
A. 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)揭示了光的粒子性
B. 光子與電子是同一種粒子,光波與機(jī)械波不是一種波
C. 光的波動性和粒子性是矛盾的,要么具有波動性,要么具有粒子性
D. 光波不同于宏觀概念中那種連續(xù)的波,它是表明大量光子運(yùn)動規(guī)律的一種概率波
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)從原點(diǎn)開始沿x軸正方向做直線運(yùn)動,速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A. 內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做往復(fù)運(yùn)動
B. 第1秒內(nèi)和第4秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相同
C. 第2秒末和第4秒末質(zhì)點(diǎn)所處的位置相同
D. 第1秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度與第2秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一種測量稀薄氣體壓強(qiáng)的儀器如圖(a)所示,玻璃泡M的上端和下端分別連通兩豎直玻璃細(xì)管K1和K2。K1長為l,頂端封閉,K2上端與待測氣體連通;M下端經(jīng)橡皮軟管與充有水銀的容器R連通。開始測量時(shí),M與K2相通;逐漸提升R,直到K2中水銀面與K1頂端等高,此時(shí)水銀已進(jìn)入K1,且K1中水銀面比頂端低h,如圖(b)所示。設(shè)測量過程中溫度、與K2相通的待測氣體的壓強(qiáng)均保持不變。已知K1和K2的內(nèi)徑均為d,M的容積為V0,水銀的密度為ρ,重力加速度大小為g。求:待測氣體的壓強(qiáng)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,輕繩OA一端系在天花板上,與豎直線夾角37°,輕繩OB水平,一端系在墻上,O點(diǎn)處掛一重為40N的物體。(cos37°=0.8,sin37°=0.6)
(1)求AO、BO的拉力各為多大?
(2)若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均為100N,則所吊重物重力最大不能超過多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】帶正電的空心金屬球殼置于絕緣支架上,將4個(gè)原來不帶電的金屬小球按圖示位置放置,A球用絕緣輕繩豎直懸掛,B球接地,C球用導(dǎo)線與球殼內(nèi)部相連,D球與球殼內(nèi)部接觸。設(shè)大地電勢為零,當(dāng)達(dá)到靜電平衡時(shí),下列說法正確的是( )
A. 由于靜電感應(yīng),A球帶負(fù)電,電勢為正
B. B球接地不帶電,電勢為零
C. C球帶正電,電勢與球殼電勢相等
D. D球帶正電,電勢為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A,現(xiàn)以地面為參考系,給A和B以大小均為4.0m/s、方向相反的初速度,使A開始向左運(yùn)動,B開始向右運(yùn)動,但最后A并沒有滑離B板。站在地面的觀察者看到在一段時(shí)間內(nèi)小木塊A正在做加速運(yùn)動,則在這段時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻木板B相對地面的速度大小可能是( )
A. 2.4m/s B. 2.8m/s
C. 3.0m/s D. 1.8m/s
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【題目】人造地球衛(wèi)星進(jìn)入軌道做勻速圓周運(yùn)動時(shí),衛(wèi)星內(nèi)的物體
A. 處于超重狀態(tài)
B. 所受的合力不變
C. 速度的大小不變
D. 受到萬有引力和重力兩個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),如,圖甲所示,先用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),接著在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C。實(shí)驗(yàn)中用兩根彈簧秤互成角度的把橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),再只用一根彈簧秤同樣把結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)圖乙中方向一定沿AO方向的是 (選填“F”或“F'”)。
(2)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中的細(xì)繩換成橡皮筋,其他步驟不變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (選填“會”或“不會”)發(fā)生變化。
(3)某同學(xué)用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是 。
A.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
B.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線一定與OA在一條直線上且長度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
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