(1)打點計時器是中學(xué)階段常用的實驗儀器,打點計時器所使用的電源是______(“交流電”或“直流電”),每隔______s打下一個點.
(2)某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動小車的運(yùn)動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖1所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50HZ,小車運(yùn)動的加速度a=______m/s2.(計算結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字) 

精英家教網(wǎng)

(3)在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置的實驗方案,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認(rèn)為在實驗中應(yīng)該采取的兩項必要措施是:
a.______;
b.______;
c.以下是實驗過程中的一小步驟,正確的是______.A.先通電源,再放紙帶;B.先放紙帶,再通電源.
d.如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.距離如圖乙.則打C點時小車的速度表達(dá)式為(用題中所給物理量表示)______.
(1)打點計時器是中學(xué)階段常用的實驗儀器,打點計時器所使用的電源是交流電,每隔0.02s打下一個點.
(2)計數(shù)點間的時間間隔t=0.02s×5=0.1s,小車的加速度a=
CD-OA
3t2
=
0.1505-0.1069-0.0318
3×0.12
≈3.93m/s2;
(3)在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,
a、首先必須平衡摩擦力;b、只有鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時,小車受到的拉力才近似等于鉤碼的重力,因此應(yīng)保證:鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量;c、實驗時應(yīng)先接通電源,然后再放開小車,故A正確;d、打C點時小車的速度vC=
x2+△x3
2T

故答案為:(1)交流電;0.02;(2)0.393;(3)a.平衡摩擦力;b.鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量;c.A;d.
x2+△x3
2T
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示.

(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是
交流電
交流電
(填“直流電”或“交流電”),它們是每隔
0.02
0.02
s打一個點.

(2)某同學(xué)在實驗中.打出的一條紙帶如圖2所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點的瞬時速度大小是
0.74
0.74
m/s;紙帶加速度的大小是
0.62
0.62
m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力.但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力.他繪出的a-F關(guān)系是
C
C

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)打點計時器是實驗室常見的儀器.請在空格處填寫打點計時器的相關(guān)內(nèi)容.
①電火花打點計時器的工作電壓是
220
220
V;
②我國使用的交流電頻率是50赫茲,所以打點計時器每隔
0.02
0.02
秒打一次點,又稱為打點周期T.
③打點計時器通過
個接線柱連接電源,在連接到電源上時
不需要
不需要
(填“需要”或“不需要”)區(qū)分電源的正負(fù)極.
(2)如圖是某位同學(xué)在研究小車的勻變速直線運(yùn)動時,通過打點計時器獲得的一條紙帶.如圖示,在所打的點中,取A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點(未標(biāo)出),測出各計數(shù)點間的距離分別是s1、s2、s3、s4.設(shè)打點計時器的打點周期為T,請完成下列問題:

④以下關(guān)系式中正確的是
A.s3-s1=3aT2B.s3-s2=
1
2
aT2

C.s4-s3=s2-s1D.s4-s1=3(s2-s1
⑤小車的加速度a=
(s4+s3)-(s2+s1)
4T2
(s4+s3)-(s2+s1)
4T2
(用s1、s2、s3、s4和T表示)
⑥若已知s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm,求打下B點時小車的速度v=
0.30
0.30
m/s(保留兩位小數(shù))⑦你認(rèn)為該同學(xué)每隔四個點取一個計數(shù)點的做法,有何好處?
計數(shù)點距離擴(kuò)大便于測量,簡化計數(shù)點間時間隔離便于計算
計數(shù)點距離擴(kuò)大便于測量,簡化計數(shù)點間時間隔離便于計算

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰點跡紙帶.紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm.
(1)打點計時器是一種記錄直線運(yùn)動物體的位置和時間的儀器,使用的是
交流
交流
電源(填“交流”或“直流”).
(2)則A點處瞬時速度的大小是
0.74
0.74
m/s,小車運(yùn)動的加速度的大小是
0.63
0.63
m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?惠州一模)(1)打點計時器是力學(xué)中常用的
計時
計時
儀器,如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是
0.86
0.86
 m/s,小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為
a=
(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)
9T2
a=
(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)
9T2
,加速度的大小是
0.64
0.64
 m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(2)小明設(shè)想用熱敏電阻制作一個“溫度計”,為此他需要先探究該熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律.現(xiàn)有下列器材:
待測熱敏電阻R(約600~2000Ω),直流毫安表(量程6mA,內(nèi)阻約0.5Ω),
直流電壓表(量程3V,內(nèi)阻約1kΩ),直流恒壓電源(輸出電壓3V,內(nèi)阻不計),
滑動變阻器(阻值范圍0~500Ω),以及水銀溫度計、加熱裝置、開關(guān)和導(dǎo)線.

①應(yīng)選擇圖
b
b
(a、b)的電路探究熱敏電阻的溫度特性.
②主要步驟:①連接電路,啟動加熱裝置,待溫度穩(wěn)定為某一溫度時,閉合開關(guān),記下
溫度計、電流表、電壓表的讀數(shù)
溫度計、電流表、電壓表的讀數(shù)
;②改變溫度,多次重復(fù)步驟①操作,得出多組數(shù)據(jù);③根據(jù)數(shù)據(jù)計算熱敏電阻阻值R,繪制R隨溫度t變化的圖線.(3)現(xiàn)將該熱敏電阻、恒壓電源、開關(guān)、導(dǎo)線、
電流表
電流表
(電壓表、電流表)連接起來,把該電表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,就制成了一個“溫度計”.若R隨溫度t變化的圖線如圖c,則用此“溫度計”測得的溫度越高,對應(yīng)原電表表盤的刻度值越
(大、小).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示.精英家教網(wǎng)
(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是
 
(填“直流電”或“交流電”),它們是每隔
 
s打一個點.
(2)某同學(xué)在實驗中.打出的一條紙帶如圖2所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點的瞬時速度大小是
 
m/s;紙帶加速度的大小是
 
m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)本實驗采用的實驗方法是
 

A.控制變量法  B.理想實驗法
C.等效替代法  D.實驗推理法
(4)某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高,其目的是
 
.但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力.他繪出的a-F關(guān)系圖象是
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案