（12分）如圖所示，水平面上有一個質(zhì)量為m、傾角為θ＝30°的斜劈。一個光滑小球，質(zhì)量也為m，用輕繩懸掛起來，輕繩與斜面的夾角為a＝30°，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。（結(jié)果均可保留根號）

（1）求小球?qū)p繩的拉力大�。�
（2）若地面對斜劈的最大靜摩擦力等于地面對斜劈的支持力的k倍，為了使整個系統(tǒng)始終保持靜止，則k值必須滿足什么條件？
（1）（2）

試題分析：（1）對小球：受到重力mg、斜面的支持力N1和繩子的拉力T三個力作用，由平衡條件得
mgsinθ=Tcosα
解得：
（3）對整體：受到總重力2mg、地面的支持力N和摩擦力f，繩子的拉力T，則由平衡條件
Tcos（α+θ）=f
Tsin（α+θ）+N=2mg
依題意，有：f≤fm=kN
解得：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（　�。�
A．滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運(yùn)動
B．摩擦力的方向與物體運(yùn)動方向總是在同一直線上
C．靜摩擦力大小與壓力成正比
D．武警戰(zhàn)士雙手握住豎立的竹竿勻速攀上時，他所受的摩擦力的方向是向下的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置.某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)吊床兩端繩的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則 
A．坐著比躺著時F1大
B．躺著比坐著時F1大
C．坐著比躺著時F2大
D．躺著比坐著時F2大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，一小孩坐雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻加速運(yùn)動，小孩和雪橇的總質(zhì)量為40kg，雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2）求：

（1）地面對雪橇的支持力大��；
（2）雪橇的加速度大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在水平力作用下，靜止在斜面上.若稍許減小水平推力，而物體仍保持靜止，設(shè)斜面對物體的靜摩擦力為,物體所受的支持力為，則   (   )
A．和都一定減小B．不一定減小，一定減小
C．和都不一定減小D．一定減小，不一定減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用A．B兩彈簧測力計(jì)拉橡皮條，使其伸長到O點(diǎn)()，現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變，而使夾角減小，適當(dāng)調(diào)整彈簧測力計(jì)B的拉力大小和方向，可使O點(diǎn)保持不變，這時：

(1)B的示數(shù)應(yīng)是(  )
A．一定變大      B．一定不變
C．一定變小      D．變大、不變、變小均有可能
(2)夾角β的變化應(yīng)是(    )
A．一定變大      B．一定不變
C．一定變小      D．變大、不變、變小均有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個互成角度的共點(diǎn)力夾角為θ，它們的合力F隨θ變化的關(guān)系如圖所示，那么這兩個力的大小分別是
A．1 N和6 NB．2 N和5 N
C．3 N和4 ND．3.5 N和3.5 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲，手提電腦散熱底座一般設(shè)置有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1調(diào)至卡位4（如圖乙），電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則
A．電腦受到的支持力變小
B．電腦受到的摩擦力變大
C．散熱底座對電腦作用力的合力不變
D．電腦受到的支持力與摩擦力的大小之和等于其重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量均勻木塊在水平恒力F1的作用下，在水平面上做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)對該木塊另外施加一傾斜向下與F1在同一豎直平面內(nèi)的恒定推力F2時，如圖所示，則對該木塊以后運(yùn)動情景的描述不正確的是（   ）
A．木塊可能繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動
B．木塊的運(yùn)動可能變?yōu)閯蚣铀僦本�運(yùn)動
C．木塊所受到的合力可能越來越小，最后變?yōu)榱?/td>
D．木塊的運(yùn)動可能變?yōu)閯驕p速直線運(yùn)動，直至靜止

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同步練習(xí)冊答案