【題目】如圖所示，、為定值電阻，為滑動變阻器．3個電阻采用如圖（a）的方式接在電源上，已知、．現(xiàn)利用電壓傳感器（相當(dāng)于電壓表）和電流傳感器（相當(dāng)于電流表）研究上的電壓與電流變化關(guān)系，任意滑動上的滑片，通過數(shù)據(jù)采集器將電壓與電流信號輸入計算機后，在屏幕上得到的U-I圖像為如圖（b）所示的一條直線（實線部分）．試求：

（1）電源的電動勢和內(nèi)電阻；

（2）的最大阻值；

（3）消耗的最大功率．

【答案】(1) , (2)6 (3)1.69W

【解析】

（1）電壓為0的時候電流為1.5A，此時，有

根據(jù)圖線，若無限制變化，電壓4.5V的時候電流為0，此時視為開路，有

由以上兩式可得

，．

（2）由圖線和電路圖的動態(tài)變化判斷，可獲得的最大電壓是3V，此時最大．

得

（3）由

得：當(dāng)

時，功率最大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=2kg的物體從離地面高h=0.8m處水平拋出，恰能無碰撞第沿圓弧切線從A點切入光滑豎直圓弧軌道，并沿軌道下滑．圓弧AB和四分之一圓弧CD與水平固定BC相切，已知θ=53°，圓弧AB半徑為R=1.0m，BC部分與物體的摩擦因素μ=0.4，BC段長度為3m，其余部分均為光滑面（計算中取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）．求：

（1）物體水平拋出的速度v？

（2）物體運動到圓弧軌道最低點B時對軌道的壓力？

（3）物塊最終靜止在哪個位置？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為的光滑斜面上，置一通有電流為I、長為L、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒，如圖所示，試求：

⑴欲使棒靜止在斜面上，外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的最小值和方向

⑵欲使棒靜止在斜面上且對斜面無壓力，應(yīng)加勻強磁場B的最小值和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)利用傳感器研究電容器放電過程的實驗電路，實驗時先使開關(guān)S與1 端相連，電源向電容器充電，待電路穩(wěn)定后把開關(guān)S 擲向2 端，電容器通過電阻放電，傳感器將電流信息傳入計算機，屏幕上顯示出電流隨時間變化的i﹣t曲線，這個曲線的橫坐標(biāo)是放電時間，縱坐標(biāo)是放電電流。僅由這個i﹣t曲線所提供的信息可以估算出

A.電容器的電容

B.一段時間內(nèi)電容器放電的電荷量

C.某時刻電容器兩極板間的電壓

D.一段時間內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一段裸銅導(dǎo)線彎成如圖甲所示形狀的線框，將它置于一節(jié)5號干電池的正極上（線框上端的彎折位置與正極良好接觸），一塊圓柱形強磁鐵吸附在電池的負(fù)極，使銅導(dǎo)線框下面的兩端P、Q與磁鐵表面保持良好接觸，放手后線框就會發(fā)生轉(zhuǎn)動，從而制成了一個“簡易電動機”，如圖乙所示。關(guān)于該“簡易電動機”，下列說法中正確的是

A.如果導(dǎo)線框下面的兩端P、Q有一端與磁鐵表面不接觸，線框也會發(fā)生轉(zhuǎn)動

B.如果磁鐵吸附在電池負(fù)極的磁極調(diào)換一下，線框轉(zhuǎn)動的方向也應(yīng)該改變

C.電池的輸出功率一定大于線圈轉(zhuǎn)動的機械功率

D.線框由靜止開始轉(zhuǎn)動的過程中，通過線框中的電流大小始終不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種延時開關(guān)，當(dāng)S1閉合時，電磁鐵F將銜鐵D吸下，C線路接通，當(dāng)S1斷開時，由于電磁感應(yīng)作用，D將延遲一段時間才被釋放，則( )

A.由于A線圈的電磁感應(yīng)作用，才產(chǎn)生延時釋放D的作用

B.由于B線圈的電磁感應(yīng)作用，才產(chǎn)生延時釋放D的作用

C.如果斷開B線圈的電鍵S2，無延時作用

D.如果斷開B線圈的電鍵S2，延時將變長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是盧瑟福的粒子散射實驗裝置,在一個小鉛盒里放有少量的放射性元素釙,它發(fā)出的粒子從鉛盒的小孔射出,形成很細(xì)的一束射線,射到金箔上,最后打在熒光屏上產(chǎn)生閃爍的光點。下列說法正確的是（ ）

A.該實驗是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)

B.該實驗證實了湯姆孫原子模型的正確性

C.粒子與原子中的電子碰撞會發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)

D.絕大多數(shù)的粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長方體物塊上固定一長為L 的豎直桿，物塊及桿的總質(zhì)量為2m，質(zhì)量為 m 的小環(huán)套在桿上，當(dāng)小環(huán)從桿頂端由靜止下滑時，物塊在水平拉力F 作用下，從靜止開 始沿光滑水平面向右勻加速運動，小環(huán)落至桿底端時，物塊移動的距離為2L；已知 F=3mg, 重力加速度為g。則小環(huán)從頂端下落到底端的運動過程

A.小環(huán)通過的位移為3L

B.小環(huán)對桿的彈力為零

C.小環(huán)運動的加速度為

D.小環(huán)落到底端時，小環(huán)與物塊及桿的動能之比為5:8

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組用銅片和鋅片插入蘋果中，組成了一個蘋果電池，并用“測定電動勢和內(nèi)電阻”的實驗方法測定該蘋果電池的電動勢和內(nèi)電阻。實驗前該小組同學(xué)通過上網(wǎng)查閱有關(guān)水果電池的資料獲知：常見的水果電池的電動勢一般在1 V左右，內(nèi)阻一千歐姆左右。除了蘋果電池以外，實驗室還提供了如下器材：

①多用電表

②毫安表（量程0.6 mA，內(nèi)阻幾十歐）

③電壓表（量程1.5 V，內(nèi)阻約2 kΩ)

④滑動變阻器R1（阻值0～20 Ω）

⑤電阻箱R2（阻值0～9999.9 Ω）

⑥開關(guān)一個，導(dǎo)線若干

（1）實驗前，曉明同學(xué)利用調(diào)好的多用電表歐姆“×100”擋來粗測該蘋果電池的內(nèi)阻，測量結(jié)果如圖甲所示。他這樣做是否正確？若正確，請讀出其內(nèi)阻值；若不正確，請說明理由。答：________

（2）根據(jù)提供的器材，該小組設(shè)計了四種可能的測量電路，如下圖所示，最合理的是（______）

A. B. C. D.

（3）根據(jù)最合理的測量電路，用鉛筆劃線代替導(dǎo)線將圖乙中實物連接完整。

（______）

（4）該小組由實驗數(shù)據(jù)作出的U－I圖像如圖所示，由圖像可求得電源電動勢為________V，內(nèi)電阻為_________kΩ．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

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