如圖所示為定性研究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連，B板和靜電計(jì)金屬殼都接地，若充電后保證電容器帶電量不變，則正對(duì)面積減小時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度__________。（填“變大”“變小”或“不變”）
變大

試題分析：電容器兩極板間電壓越高靜電計(jì)指針偏角越大，反之越小，平行板電容器電容與兩極板間距離，極板正對(duì)面積，介電常數(shù)有關(guān)。若保證電容器帶電量不變，正對(duì)面積減小時(shí)，由可知C減小，由,不變U變大，則靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變大。
點(diǎn)評(píng)：解決平行板電容器的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題，首先要分清哪些是不變量，哪些是變化量，然后利用基本公式(、)，把變化量用不變量代替，進(jìn)行判斷。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開(kāi)關(guān)K，電源即給電容器充電，則：（    ）
A．保持K接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
B．保持K接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電量增大
C．?dāng)嚅_(kāi)K，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢(shì)差減小
D．?dāng)嚅_(kāi)K，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則兩極板間的電勢(shì)差增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某電容器標(biāo)有“250V  4.7μF”，其中250V為電容器的耐壓值，這只電容器_     _接在照明電路中（選填“能”或“不能”），這是因?yàn)?u>          。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩板間距為d的平行板電容器與電源（不計(jì)電源內(nèi)阻）連接，電鍵k閉合。電容器兩板間有一質(zhì)量為m，帶電量為q的微粒靜止不動(dòng)。下列各敘述中正確的是：(    )
A．微粒帶的是正電
B．電源電動(dòng)勢(shì)大小為mgd/q
C．?dāng)嚅_(kāi)電鍵k，微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)
D．保持電鍵k閉合，把電容器兩板距離增大，微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某位移式傳感器的原理示意圖如圖所示，E為電源，R為電阻，平行金屬板A、B和介質(zhì)P構(gòu)成電容器，當(dāng)可移動(dòng)介質(zhì)P向左勻速移出的過(guò)程中（     ）
A．電容器的電容變大
B．電容器的電荷量保持不變
C．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低
D．流過(guò)電阻R的電流方向從M到N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于一個(gè)電容器，下列說(shuō)法中正確的是
A．電容器所帶的電量越多，電容越大
B．電容器兩極板間的電勢(shì)差越大，電容越大
C．電容器的電容與電荷量成正比，與電壓成反比
D．電容器的電容不隨帶電量及兩極板間的電壓的變化而變化

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一電學(xué)元件，上面標(biāo)有“450V，250μF”字樣，由此可知該電學(xué)元件是（     ）
A．電源 B．電阻器C．電容器D．電感器

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電阻器、電容器和電感器是電子設(shè)備中常用的電子元件。如圖所示電路圖中，符號(hào)“C”表示的元件是：
A．電阻器B．電感器C．電容器D．電源

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如上圖所示，一個(gè)電容器充電后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后用絕緣工具把兩板靠近些，則電容器的電容______；每板的帶電量______；兩板間的電場(chǎng)        (填增大、不變、減小)．

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