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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源: 題型:
(選修模塊3-5)
(1)甲、乙兩幅圖是氫原子的能級圖,圖中箭頭表示出核外電子在兩能級間躍遷的方向,
(填“甲”或“乙”)圖中電子在躍遷時吸收光子;在光電效應(yīng)實驗中,有兩個學生分別用藍光和不同強度的黃光來研究光電流與電壓的關(guān)系,得出的圖像分別如丙、丁兩幅圖像所示,能正確表示光電流與電壓關(guān)系的是 (填“丙”或“丁”)圖。
(2)以下說法中正確的是
A.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性,而康普頓效應(yīng)揭示了光的波動性
B.原子核的質(zhì)量等于組成它的核子的質(zhì)量之和
C. β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時所產(chǎn)生的
D.高速運動的質(zhì)子、中子和電子都具有波動性
(3)兩物體質(zhì)量分別為m1和m2,速度分別為υ1和υ2,且υ1>υ2. 它們發(fā)生對心碰撞后,速度分別變?yōu)?i>υ'1和υ'2,在碰撞過程中相互作用力F可認為是恒力。
①請根據(jù)牛頓定律推導出碰撞前后系統(tǒng)動量之和是守恒的;
②若m1=m2,碰撞前速度υ1=3m/s,υ2=0。碰撞后速度有如下幾組,其中屬于彈性碰撞的一組是 。
A.υ'1=0,υ'2=3m/s B.υ'1=1m/s,υ'2=2m/s C.υ'1=-1m/s,υ'2=4m/s
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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省鹽城中學高考物理二模試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題
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