13.下列公式不屬于比值定義法的是(  )
A.a=$\frac{△v}{△t}$B.C=$\frac{Q}{U}$C.R=$ρ\frac{L}{S}$D.B=$\frac{F}{IL}$

分析 所謂比值定義法,就是用兩個(gè)基本的物理量的“比”來定義一個(gè)新的物理量的方法.比值法定義的基本特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變.

解答 解:A、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$可知,加速度等于速度的變化量與時(shí)間的比值,故此定義方法是比值定義法,
B、電容C由電容器本身的特性決定,與Q、U無關(guān),符合比值定義法的共性,所以C=$\frac{Q}{U}$屬于比值法定義,
C電阻的計(jì)算公式:R=$ρ\frac{L}{S}$是電阻的決定式,不屬于比值定義法,
D、磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小由磁場(chǎng)本身決定,與放入磁場(chǎng)中導(dǎo)線長(zhǎng)度和電流的大小無關(guān),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$采用的是比值定義法,
本題選擇不屬于比值定義法的,故選:C

點(diǎn)評(píng) 比值法定義就是應(yīng)用兩個(gè)物理量的比值來定量研究第三個(gè)物理量,而定義出來的新的物理量反映物質(zhì)屬性或特征;中學(xué)物理中,有相當(dāng)數(shù)量的物理量是采用“比值法”定義的,關(guān)鍵掌握比值法定義法的共性,來理解各個(gè)物理量的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,已知電源的內(nèi)阻為r,外電路的固定電阻R0=r,可變電阻Rx的總阻值為2r.在Rx的滑動(dòng)觸頭從A端滑向B端的過程中( 。
A.電源的總功率保持不變B.Rx消耗的功率減小
C.電源輸出的功率增大D.R0消耗的功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.空間交會(huì)對(duì)接是指兩個(gè)航天器在空間軌道上會(huì)合并在結(jié)構(gòu)上連成一個(gè)整體的技術(shù),我國(guó)已在2013年6月成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)飛行器“神舟十號(hào)”與軌道空間站“天宮一號(hào)”的對(duì)接.如圖所示,已知“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”從開始連接到成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接用時(shí)t,這段時(shí)間內(nèi)二者構(gòu)成的組合體繞地球轉(zhuǎn)過的角度為θ(弧度),此過程中可認(rèn)為組合體的軌道半徑不變,保持繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,萬有引力恒量G,不考慮地球自轉(zhuǎn);求:
(1)地球質(zhì)量M;
(2)組合體所在圓軌道離地高度h.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.為了安全,公路上行駛的汽車間應(yīng)保持必要的距離.某市規(guī)定,車輛在市區(qū)內(nèi)行駛的速度不得超過40km/h.有一輛車發(fā)現(xiàn)前面25m處發(fā)生交通事故,于是緊急剎車,緊急剎車產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2.經(jīng)測(cè)量,路面剎車痕跡為x=14.4m.該汽車是否超速( 。
A.超速B.不超速C.無法判斷D.剛好40 km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)是指在風(fēng)洞中安置飛行器或其他物體模型,研究氣體流動(dòng)與其相互作用,以了解實(shí)際飛行器或其他物體的空氣動(dòng)力學(xué)特性的一種實(shí)驗(yàn)方法.某風(fēng)洞空間能產(chǎn)生速度恒為v0的水平風(fēng),在其空中某一位置,以大小為v0的對(duì)地速度水平逆風(fēng)射出一質(zhì)量為m的物體,由于受到恒定的水平風(fēng)力作用,經(jīng)時(shí)間t物體下落一段距離后其速度的水平分量大小仍為v0,方向與拋出時(shí)速度相反.設(shè)豎直方向阻力不計(jì),則在這段時(shí)間內(nèi)下列說法中正確的是(  )
A.水平風(fēng)力對(duì)物體做負(fù)功B.重力的功率先減小后增大
C.物體機(jī)械能減少量為$\frac{1}{2}$mg2t2D.物體的動(dòng)能增加量為$\frac{1}{2}$mg2t2

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18.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起,放在光滑的水平桌面上,如果它們分別受到水平推力F1和F2作用,而且F1>F2,則A施于B的作用力大小為?

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5.一質(zhì)量為1.2×103t的火車,開動(dòng)6min速度達(dá)到54km/h.若運(yùn)動(dòng)阻力為車重力的0.005,求:
(1)火車的加速度;
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的車廂中,懸掛小球的懸線與豎直方向夾角為θ,球和車廂相對(duì)靜止,球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.
(1)求車廂運(yùn)動(dòng)的加速度并說明車廂的運(yùn)動(dòng)情況.
(2)求懸線對(duì)球的拉力大。

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2.“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng).某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,忽略空氣阻力,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止懸吊著時(shí)的平衡位置,人在從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過程中( 。
A.在Pa段作自由落體運(yùn)動(dòng)
B.在ab段人受到的合外力向下,人速度在增大
C.在bc段人的加速度向下,人速度在減小
D.在a點(diǎn),人的速度最大,加速度為g

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同步練習(xí)冊(cè)答案