【題目】如圖所示，輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端與套在粗糙豎直桿MN上的輕圓環(huán)B相連接．用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A及圓環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置．現(xiàn)稍微增加力F使O點緩慢地移到實線所示的位置，這一過程中圓環(huán)B仍保持在原來位置不動．則此過程中，圓環(huán)對桿的摩擦力F1和圓環(huán)對桿的彈力F2的變化情況是(　　)

A. F1保持不變，F2逐漸增大

B. F1逐漸增大，F2保持不變

C. F1逐漸減小，F2保持不變

D. F1保持不變，F2逐漸減小

【答案】A

【解析】以整體為研究對象，分析受力，根據(jù)平衡條件判斷桿對圓環(huán)的摩擦力的變化，再由牛頓第三定律分析圓環(huán)對桿摩擦力F1的變化．以結(jié)點O為研究對象，分析受力，由平衡條件得出F的變化，再判斷圓環(huán)對桿的彈力F2的變化．

設(shè)圓環(huán)B的質(zhì)量為M．以整體為研究對象，分析受力，如圖①，根據(jù)平衡條件得

①

②

由②可知，桿對圓環(huán)的摩擦力F1大小保持不變，由牛頓第三定律分析圓環(huán)對桿摩擦力F1也保持不變．

再以結(jié)點為研究對象，分析受力，如圖2．根據(jù)平衡條件得到，

，當(dāng)O點由虛線位置緩慢地移到實線所示的位置時，θ增大，則F增大，而 ，則增大．故A正確

綜上所述本題答案是：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=2kg的物體靜止于水平地面上的A處，AB間距L=15m，物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，用大小為F=60N，與水平方向夾角θ=37°斜向下的力推此物體，使物體由靜止開始運動，（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）求：

（1）在力F作用下物體的加速度；
（2）使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，力F作用的最短時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個彈簧振子在水平面上做簡諧運動，當(dāng)振子經(jīng)過平衡位置時，以下說法正確的是.

A.速度為零，位移最大

B.位移為零，速度最大

C.加速度為零，回復(fù)力最大

D.加速度最大，回復(fù)力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為37°的粗糙足夠長斜面的底端，一質(zhì)量m=2kg可視為質(zhì)點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定，滑塊與彈簧不相連．t=0s時解除鎖定，計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度時間圖象如圖乙所示，其中ob段為曲線，bc段為直線，g 取l0m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．則下列說法正確的是（ ）

A.在0.15s末滑塊的加速度為﹣8m/s2
B.滑塊在0．1s～0.2s時間間隔內(nèi)沿斜面向下運動
C.滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25
D.在滑塊與彈簧脫離之前，滑塊一直在做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用同種材料制成的傾角為37°的斜面和長水平面，斜面長11.25 m且固定，一小物塊從斜面頂端以初速度v0沿斜面下滑，如果v0＝3.6 m/s，則經(jīng)過3.0 s后小物塊停在斜面上，不考慮小物塊到達斜面底端時因碰撞損失的能量，求：(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

(1)小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)μ為多少；

(2)若小物塊的初速度為6 m/s，小物塊從開始運動到最終停下的時間t為多少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點．輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=60°，斜面傾角α=30°，物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=5kg，mB=1.5kg，彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m，重力加速度g=10m/s2 ． 求

（1）彈簧的伸長量x；
（2）物塊A受到的摩擦力f的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一光滑斜面固定在水平地面上，用平行于斜面的力F拉質(zhì)量為m的物體，可使它勻速向上滑動，如圖所示、若改用大小為3F的力，仍平行于斜面向上拉該物體，讓物體從底部由靜止開始運動、已知斜面長為L，物體的大小可以忽略、求：

（1）在3F力的作用下，物體到達斜面頂端時的速度；
（2）要使物體能夠到達斜面頂端，3F力作用的時間至少多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】天文學(xué)家根據(jù)恒星的物理特征來分類,用來分類的特征主要是恒星的____________、____________和____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)圖1的實驗裝置,是用來研究__________的(選填“電流的磁效應(yīng)”或“磁場對通電導(dǎo)線的作用”);開關(guān)閉合前將小磁針登于水平桌面，上,其上方附近的導(dǎo)線應(yīng)與桌面平行且沿________方向放置(選 填“東 西”或“ 南北”),這是由于考慮到地磁場的影響; 開關(guān)閉合后，小磁針偏轉(zhuǎn)了一定角度，說明 ____________________________。

(2)圖2的實驗裝置,是用來研究_____________的(選填“電流的磁效應(yīng)”或“磁場對通電導(dǎo)線的作用”);把金屬棒AB放在磁場里,接通電源，讓電流通過AB,發(fā)現(xiàn)AB在導(dǎo)軌上向右運動;把電源的正負極對調(diào)后接入電路,則AB向___________(選填“左”或“右”)運動。若保持AB中的電流方向如圖2不變,但把蹄形磁鐵上下磁極調(diào)換一下,則AB向______________(選填“左”或“右”)運動。這一實驗表明,通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與____的方向和__________的方向有關(guān)。

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