【題目】如圖所示裝置可以用來探究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系,也可以用來探究功與速度變化的關(guān)系驗證機械能守恒定律等。

1)某同學用此裝置探究小車在拉力作用下的加速。用游標卡尺測量遮光條的寬度d。測出小車靜止時遮光條到光電門的距離為x,光電計時器讀出遮光條通過光電光門的時間是t,則小車的加速度是__________。(用測量量的符號表示)

2)該同學繼續(xù)用此裝置做探究功與速度變化的關(guān)系的實驗,他通過改變小車釋放點到光電門的距離成倍增加進行多次實驗,每次實驗時要求小車都由靜止釋放.

①如果每次實驗時遮光條通過光電門的時間為t,通過描點作出線性圖象來反映合力做功wt的關(guān)系,則下圖中符合實驗事實的是_______

A. B.

C. D.

②下列實驗操作中必要的是________

A.保持小車(包括遮光條)和重物的質(zhì)量不變

B.必須保證小車由靜止狀態(tài)開始釋放

C.必須滿足重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

D.調(diào)整軌道的傾角,在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動

【答案】 D AB

【解析】

(1)[1]小車到達光電門時的速度

根據(jù)速度與位移的關(guān)系

可得加速度

(2)[2]根據(jù)動能定理

可知W 而正比,因此滿足條件的圖象是DABC錯誤。

故選D

[3]A.由于研究功與速度的關(guān)系,因此要應(yīng)保證小車的質(zhì)量不變,A正確;

B.由于只有一個光電門,只能測量末速度,因此必須保證初速度為零,B正確;

CD.無論重物的質(zhì)量如何,軌道是否水平,每次拉力大小一定相等,不必計算拉力大小,因此不必滿足重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,也不必調(diào)整軌道水平,CD錯誤。

故選AB。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,A、B是兩個等量異種點電荷,CDA、B連線的中垂線上且與連線距離相等的兩點,則( )

A、在AB連線的中垂線上,從CD,各點電勢都相等,場強都相同

B、在AB連線的中垂線上,從CD,場強先增大后減小,電勢先升高后降低

C、在A、B連線的中垂線上,從CD,場強先增大后減小,各點的電勢都相等

D、在A、B連線上,從AB,場強先減小后增大,電勢逐漸升高

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1)電梯從17層到18層減速過程中,該同學處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)?

2)減速過程中,電梯底面對該同學的支持力大小?

3)電梯以多大的加速度減速時,電梯底面對他的支持力為零?

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【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地。以E表示兩板間的電場強度,θ表示靜電計指針的偏角。若保持上極板不動,將下極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置的過程中,下列說法正確的是(

A.電容器中的電場強度不變

B.G表中有電流流過

C.靜電計的指針偏角θ減小

D.電容器的電容變大

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【題目】如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤均勻劃分為30個小格,每一小格表示0.02A;R1的阻值等于電流表內(nèi)阻阻值的一半;R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值,則下列分析正確的是(

A.將接線柱1、2接入電路時,每一小格表示0.03A

B.將接線柱12接入電路時,每一小格表示0.04A

C.將接線柱1、3接入電路時,每一小格表示0.01A

D.將接線柱1、3接入電路時,每一小格表示0.06A

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【題目】如圖甲所示,A車原來臨時停在一水平路面上,B車在后面勻速向A車靠近,A車司機發(fā)現(xiàn)后啟動A車,以A車司機發(fā)現(xiàn)B車為計時起點(t=0),A、B兩車的vt圖象如圖乙所示.已知B車在第1s內(nèi)與A車的距離縮短了x1=12m.

(1)B車運動的速度vBA車的加速度a的大。

(2)A、B兩車不會相撞,則A車司機發(fā)現(xiàn)B車時(t=0)兩車的距離x0應(yīng)滿足什么條件?

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A.物體在1s末速度方向改變

B.物體在3s末速度方向改變

C.4s內(nèi)物體的最大速度出現(xiàn)在第3s末,大小為3.5m

D.物體在第2s末與第4s末的速度大小相等,方向也相同

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A. 當A小球所受電場力與彈簧彈力大小相等時,A小球速度達到最大

B. 兩小球加速度先增加,再減小

C. 電場力對兩球均做正功,兩小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能增加

D. 電場力對兩球均做正功,兩小球的電勢能變大

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A.0-t1時間內(nèi),F一直減小

B.0-t1時間內(nèi),A、B之間的彈力一直減小

C.A. B分離時t1=

D.0-t2時間內(nèi),物塊A的位移為

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