【題目】如圖，疊放在一起的質量為 M = 4 kg,m = 1 kg 的兩個物塊，用手從靜止的沿豎直方向迅速抬起， 已知手對物塊的作用力 F 恒為 60 N（不計空氣阻力），兩物塊始終相對靜止，則在此過程中

A. m 處于失重狀態(tài)

B. m 受到重力，支持力和推力 F 三個力的作用

C. m 受到 M 對它的支持力大小為 12 N

D. M 的機械能可能不變

【答案】C

【解析】

A.對兩個物塊整體分析可知，解得，方向豎直向上，所以處于超重狀態(tài)，故選項A符合題意；

BC. .對分析可知受到重力，支持力作用，根據(jù)牛頓第二定律可得，解得受到對它的支持力大小為，故選項C符合題意，B不符合題意；

D.做勻加速上升，動能增加，重力勢能增加，所以的機械能增加，故選項D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）用圖1所示裝置做“探究功與速度變化的關系”實驗時，除了圖中已給出的實驗器材外，還需要的測量工具有_____（填字母）；

A. 秒表 B. 天平 C. 刻度尺 D. 彈簧測力計

（2）用圖2所示裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗時，釋放重物前有下列操作，其中正確的是_____（填字母）；

A. 將打點計時器的兩個限位孔調節(jié)到同一豎直線上

B. 手提紙帶任意位置

C. 使重物靠近打點計時器

（3）圖3是小球做平拋運動的頻閃照片，其上覆蓋了一張透明方格紙。已知方格紙每小格的邊長均為0.80cm。由圖可知小球的初速度大小為_____m/s（結果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平面AB 與半徑，光滑豎直半圓 軌道BCD在B點相切，D為軌道最高點。用輕質細線連接甲、乙兩小球，中間夾一輕質彈簧，彈簧與甲、乙兩球不拴接.甲球的質量為，乙球的質量為，甲、乙兩球靜止。現(xiàn)固定甲球，燒斷細線，乙球離開彈簧后進入半圓軌道恰好能通過D點。重力加速度取，甲、乙兩球可看作質點。

(1)試求細線燒斷前彈簧的彈性勢能；

(2)若甲球不固定，燒斷細線，求從燒斷細線開始到乙球脫離彈簧過程中，彈簧對乙球沖量I的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài)，氫原子的能級的示意圖如圖所示，則：

（1）氫原子可能發(fā)射幾種頻率的光子？

（2）氫原子由量子數(shù)n=4的能級躍遷到n=2的能級時輻射光子的能量是多少電子伏？

（3）用（2）中的光子照射表中幾種金屬，哪些金屬能發(fā)生光電 效應？發(fā)生光電效應時，發(fā)射光電子的最大初動能是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上以恒定加速度由靜止啟動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過處理轉化為v-t圖像，如圖所示（除2~10s時間段內(nèi)的圖像為曲線外，其余時間段圖像均為直線），2s后小車的功率不變，可認為在整個過程中小車所受到的阻力大小不變．小車的質量為1kg，則小車在0~10s運動過程中位移的大小為

A. 39m B. 42m C. 45m D. 48m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A 為靜止于地球赤道上的物體，B 為繞地球做橢圓軌道運行的衛(wèi)星，C 為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星 ，P 為 B、C 兩衛(wèi)星軌道的交點。已知 A、B、C 運動的周期相同，則

A. 衛(wèi)星 C 的運行速度小于物體 A 的速度

B. 衛(wèi)星 B 的軌道半長軸一定與衛(wèi)星 C 的軌道半徑相等

C. 衛(wèi)星 B 在 P 點的加速度等于衛(wèi)星 C 在該點加速度

D. 物體 A 和衛(wèi)星 C 具有相同大小的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，截面為直角三角形的木塊A質量為m0，放在傾角為θ的固定斜面上，當θ＝37°時，木塊A恰能靜止在斜面上�，F(xiàn)將θ 改為30°，在A與斜面間放一質量為m的光滑圓柱體B，如圖乙所示，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度為g，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則　

A.A與斜面之間的動摩擦因數(shù)為0.75

B.A、B仍一定靜止于斜面上

C.若m0＝m，則A受到的摩擦力大小為mg

D.若m0＝4m，則A受到斜面的摩擦力大小為2.5mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年10月5日凌晨進行的多哈世界田徑錦標賽4×100米接力預賽中，由蘇炳添、許周政、吳志強和謝震業(yè)組成的男子4×100米接力隊跑出37秒79打破全國紀錄，攜手中國女隊直接晉級決賽，這是中國男女4×100米接力隊首次同時晉級決賽，創(chuàng)造了歷史，中國田徑，未來可期！如圖所示，甲、乙兩位選手在直跑道上正在進行4×100m接力比賽，他們在奔跑時有相同的最大速度．乙從靜止開始全力奔跑需跑出20m才能達到最大速度，這一過程可以看作是勻加速運動．現(xiàn)甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)伺機全力奔出．若要求乙接棒時達到奔跑速度最大值的90%，

試求：

（1）乙在接力從靜止區(qū)跑出多遠才接到棒？

（2）乙應在距離甲多遠時起跑？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是光滑的水平軌道，B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直，將彈簧水平放置，一端固定在A點．現(xiàn)使質量為m的小滑塊從D點以速度v0＝進入軌道DCB，然后沿著BA運動壓縮彈簧，彈簧壓縮最短時小滑塊處于P點，重力加速度大小為g，求：

（1）在D點時軌道對小滑塊的作用力大小FN；

（2）彈簧壓縮到最短時的彈性勢能Ep；

（3）若水平軌道AB粗糙，小滑塊從P點靜止釋放，且PB＝5l，要使得小滑塊能沿著軌道BCD運動，且運動過程中不脫離軌道，求小滑塊與AB間的動摩擦因數(shù)μ的范圍．

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