如圖5-1-13所示,R3是光敏電阻,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,在沒(méi)有光照射時(shí),a、b兩點(diǎn)等電勢(shì),當(dāng)用光照射電阻R3時(shí),則。ā 。

圖5-1-13

A.R3的電阻變小,a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)

B.R3的電阻變小,a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì)

C.R3的電阻變大,a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)

D.R3的電阻變大,a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì)

A


解析:

當(dāng)用光照射R3時(shí),R3的電阻值減小,通過(guò)R3和R4的電流增加,R3的電壓減小,R4的電壓增加,a增加,a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

圓形線圈共100匝,半徑為r=0.1 m,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞過(guò)直徑的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),角速度為ω= rad/s,電阻為R=10 Ω.求:

圖5-1-13

(1)轉(zhuǎn)過(guò)90°時(shí),線圈中的感應(yīng)電流為多大?

(2)寫(xiě)出線圈中電流的表達(dá)式(磁場(chǎng)方向如圖5-1-13所示,B=0.1 T,以圖示位置為t=0時(shí)刻).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖5-1-13所示為光敏電阻自動(dòng)計(jì)數(shù)器的示意圖,其中R1為光敏電阻,R2為定值電阻,從R1上輸出電壓到信號(hào)處理系統(tǒng),此光電計(jì)數(shù)器的基本工作原理是(    )

5-1-13

A.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得高電壓

B.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得低電壓

C.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計(jì)數(shù)一次

D.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計(jì)數(shù)一次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖5-1-13所示,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪摩擦、質(zhì)量),懸掛重物m2,人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng),使傳送帶以速率v向右運(yùn)動(dòng),下面是人對(duì)傳送帶做功的四種說(shuō)法,其中正確的是(    )

圖5-1-13

①人對(duì)傳送帶做功  ②人對(duì)傳送帶不做功  ③人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv  ④人對(duì)傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv

A.①③              B.①④              C.只有①               D.只有②

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖5-1-13所示為光敏電阻自動(dòng)計(jì)數(shù)器的示意圖,其中R1為光敏電阻,R2為定值電阻,從R1上輸出電壓到信號(hào)處理系統(tǒng),此光電計(jì)數(shù)器的基本工作原理是(    )

圖5-1-13

A.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得高電壓

B.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得低電壓

C.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計(jì)數(shù)一次

D.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計(jì)數(shù)一次

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