【題目】氣象探測氣球內(nèi)充有常溫常壓的氦氣，從地面上升至某高空的過程中，氣球內(nèi)氦氣的壓強(qiáng)隨外部氣壓減小而逐漸減小，其溫度因啟動加熱裝置而保持不變．高空氣溫為﹣7.0℃ ， 球內(nèi)氦氣可視為理想氣體，下列說法中正確的是（　�。�
A.在此過程，氣球內(nèi)氦氣體積逐漸減小
B.在此高空，關(guān)閉加熱裝置后，氦氣分子平均動能增大
C.在此高空，關(guān)閉加熱裝置后，氦氣將對外界做功
D.在此高空，關(guān)閉加熱裝置后，氦氣將對外放熱

【答案】D
【解析】A、氣體經(jīng)歷等溫過程，壓強(qiáng)減小，根據(jù)PV=C，在此過程，氣球內(nèi)氦氣體積逐漸增大，故A錯誤； B、在此高空，關(guān)閉加熱裝置后，溫度降低，故氦氣分子平均動能減小，故B錯誤；
C、在此高空，壓強(qiáng)固定，關(guān)閉加熱裝置后，溫度降低，根據(jù)V/T=C ， 體積減小，故是外界對氣體做功，故C錯誤；
D、在此高空，壓強(qiáng)固定，關(guān)閉加熱裝置后，溫度降低，故會對外放熱，故D正確；
故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解熱力學(xué)第一定律的相關(guān)知識，掌握熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式:W+Q=ΔU；符號法則:外界對物體做功，W取正值，物體對外界做功，W取負(fù)值;物體吸收熱量，Q取正值，物體放出熱量，Q取負(fù)值;物體內(nèi)能增加，ΔU取正值，物體內(nèi)能減少，ΔU取負(fù)值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是工廠利用放射線自動控制鋁板厚度的裝置示意圖．

（1）請你簡述自動控制的原理．
（2）如果工廠生產(chǎn)的為的鋁板，在、和三種射線中，你認(rèn)為哪一種射線在的厚度控制中起主要作用，為什么？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)所測的金屬導(dǎo)體的形狀如圖甲所示，其橫截面為空心的等邊三角形，外等邊三角形的邊長是內(nèi)等邊三角形邊長的 2 倍，內(nèi)三角形為中空．
（1）為了合理選用器材設(shè)計測量電路，他先用多用表的歐姆擋“×1”按正確的操作步驟粗測其電阻，指針如圖乙，則讀數(shù)應(yīng)記為Ω．

（2）現(xiàn)利用實(shí)驗(yàn)室的下列器材，精確測量它的電阻 R，以便進(jìn)一步測出該材料的電阻率 ρ：

A．電源E（電動勢為3V，內(nèi)阻約為1Ω）
B．電流表A1（量程為0∽0.6A，內(nèi)阻r1 約為1Ω）
C．電流表A2（量程為0∽0.6A，內(nèi)阻r2=5Ω）
D．最大阻值為10Ω的滑動變阻器R0
E．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
①請在圖丙虛線框內(nèi)補(bǔ)充畫出完整、合理的測量電路圖 ．
②先將R0調(diào)至最大，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器R0 ， 記下各電表讀數(shù)，再改變R0進(jìn)行多次測量．在所測得的數(shù)據(jù)中選一組數(shù)據(jù)，用測量量和已知量來計算R時，若A1的示數(shù)為I1 ， A2的示數(shù)為I2 ， 則該金屬導(dǎo)體的電阻 R= ．
③該同學(xué)用直尺測量導(dǎo)體的長度為L，用螺旋測微器測量了外三角形的邊長 a．測邊長a時，螺旋測微器讀數(shù)如圖丁所示，則a=mm．用已經(jīng)測得的物理量 R、L、a 等可得到該金屬材料電阻率的表達(dá)式為ρ= ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證愛因斯坦質(zhì)能方程△E=△mc2 ， 設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn)：用動能E1=0.9MeV的質(zhì)子去轟擊靜止的鋰核Li，生成兩個α粒子，測得這兩個α粒子的動能之和E=19.9MeV ． （質(zhì)子、鋰7核、α粒子的質(zhì)量分別是1.0073u、7.016u、4.0015u ， 1u=931.5Mev）
（1）寫出該核反應(yīng)方程式；
（2）計算核反應(yīng)過程中釋放的能量△ E；
（3）通過計算說明△ E=△ mc2的正確性．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在托盤里放重物，使木塊A的木質(zhì)面與木板表面接觸，當(dāng)木塊重為300N時，木塊在木板上勻速運(yùn)動，托盤里重物重為60N，求：

（1）木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為多少?

（2）如果在木塊上再加一重為600N的物體，要使木塊和物體一起仍做勻速直線運(yùn)動，則托盤里的重物應(yīng)為多少牛? (不計托盤重力，)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿一條直線作加速運(yùn)動，從開始計時起，第1s內(nèi)的位移是1m，第2s內(nèi)的位移是2m，第3s內(nèi)的位移是3m，第4s內(nèi)的位移是4m，由此可知（ ）
A.此物體一定作勻加速直線運(yùn)動
B.此物體的初速度是零
C.此物體的加速度是1m/s2
D.此物體在前4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動定律”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，所掛鉤碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點(diǎn)計算出．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足__________時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力．

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時，保持所掛鉤碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢測出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與________的圖象．

（3）如圖乙，該同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線，圖象沒過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_______．

（4）如圖乙，該同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線，圖象變彎曲的原因_________．

（5）在利用打點(diǎn)計時器和小車做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時，下列說法中正確的是_____

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將紙帶取下來再去平衡

B．連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)保持水平

C．實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋放小車再接通電源

D．小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計時器．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車以60km/h的速度勻速行駛，每行駛10km消耗汽油1.0L ， 已知每升汽油燃燒后放出的能量為3.2×107J ， 汽油機(jī)的效率為25%，求：
（1）汽車行駛10km牽引力做的功；
（2）汽車受到的牽引力大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平地面上有一固定的擋板，擋板上固定一個輕彈簧．現(xiàn)有一質(zhì)量M=3kg，長L=4m的小車AB（其中O為小車的中點(diǎn)，AO部分粗糙，OB部分光滑），一質(zhì)量為m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），放在車的最左端，車和小物塊一起以v0=4m/s的速度在水平面上向右勻速運(yùn)動，車撞到擋板后瞬間速度變?yōu)榱�，但未與擋板粘連．已知車OB部分的長度大于彈簧的自然長度，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，小物塊與車AO部分之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，重力加速度g=10m/s2 ． 求：

（1）小物塊和彈簧相互作用的過程中，彈簧具有的最大彈性勢能；
（2）小物塊和彈簧相互作用的過程中，彈簧對小物塊的沖量；
（3）小物塊最終停在小車上的位置距A端多遠(yuǎn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案