某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗;氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架、光電門等組成。
(l)下面是實驗的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③接通光電計時器;
④把滑塊2靜止放在氣墊導(dǎo)軌的中間;
⑤滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑥釋放滑塊1,滑塊1通過光電門1后與左側(cè)固定彈簧的滑塊2碰撞,碰后滑塊1和滑塊2依次通過光電門2,兩滑塊通過光電門后依次被制動;
⑦讀出滑塊通過兩個光電門的擋光時間分別為滑塊1通過光電門1的擋光時間△t1 = 10.01ms,通過光電門2的擋光時間△t2 = 49 . 99ms, 滑塊2通過光電門2的擋光時間△t3=8.35ms;
⑧測出擋光片的寬度d = 5mm,測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為ml= 300g,滑塊2(包括彈簧)質(zhì)量為m2 = 200g;
(2)數(shù)據(jù)處理與實驗結(jié)論:
①實驗中氣墊導(dǎo)軌的作用是
②碰撞前滑塊l的速度vl為 m/s;碰撞后滑塊1的速度v2為 m/s;滑塊2的速度v3為 m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③在誤差允許的范圍內(nèi),通過本實驗,同學(xué)們可以探究出哪些物理量是不變的?通過對實驗數(shù)據(jù)的分析說明理由。(至少回答2個不變量)。
a.
b.
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
d |
t1 |
d |
t1 |
d |
t2 |
d |
t2 |
1 |
2L |
d2 | ||
|
d2 | ||
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1 |
2L |
d2 | ||
|
d2 | ||
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序號 | 墊高(cm) |
| ||
1 | 6.00 | 0.437 | ||
2 | 5.50 | 0.398 | ||
3 | 5.00 | 0.364 | ||
4 | 4.50 | 0.330 | ||
5 | 4.00 | 0.289 | ||
6 | 3.50 | 0.253 | ||
7 | 3.00 | 0.217 |
h |
s |
h |
s |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:模擬題 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:2011年浙江省杭州市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2011年全國普通高校招生統(tǒng)一考試物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題
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