【題目】如圖所示,人在岸上勻速的、拉著質量不計的繩子使船靠岸,已知船的質量為m,水的阻力恒為f,當船沿水面行駛x米的位移時,輕繩與水平面的夾角為θ,船的速度為v,此時人的拉力大小為F,則( 。

A.人拉繩的速度大小是

B.船行駛x米位移的過程,人的拉力做功為Fxcosθ

C.船行駛x米位移時,人的拉力的瞬時功率為Fvcosθ

D.此時船的加速度為

【答案】CD

【解析】

A. 船運動的速度是沿繩子收縮方向的速度和繞定滑輪的擺動速度的合速度。如圖1所示根據(jù)平行四邊形定則有,v=vcosθ,故A項與題意不相符;

B. 如圖2可知,當船前進的距離為x時,人走的距離:x′=x1-x2x,所以人做的功WFxcosθ.故B項與題意不相符;

C. 船行駛x米位移時v=vcosθ,人的拉力的瞬時功率為:P=Fv=Fvcosθ,故C項與題意相符;

D. 對小船受力分析,如圖所示,則有

Fcosθ-f=ma

因此船的加速度大小為

D項與題意相符。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置來探究加速度與合外力的關系,小車的質量為M,沙桶與沙的總質量為m,通過改變m來改變小車所受合外力的大小,小車的加速度a可由打點計時器打出的紙帶數(shù)據(jù)求出,現(xiàn)保持小車的質量M不變,逐漸增大沙桶的總質量m進行多次實驗,得到多組a、F的值(F為彈簧測力計的示數(shù))

1)圖乙為上述實驗中打出一條紙帶,計數(shù)點A為小車剛釋放時打下的第一個實驗點,每兩個計數(shù)點之間還有4個實驗點沒畫出,打點計時器的所使用的交流電的頻率為50Hz,則打出計數(shù)點C 時,小車的速度大小為________m/s,小車的加速度為_________m/s2 (計算結果保留1位有效數(shù)字)

2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的一條過坐標原點的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度,則橫軸應該是:____________

A. B . C.mg D.F

3)當沙與沙桶的總質量較大,導致a較大時,關于丙圖的下列說法中正確是:_________

A.圖線逐漸偏向縱軸 B.圖線逐漸偏向橫軸 C.圖線仍保持原方向不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩種單色光構成復色光束從水中斜射入空氣中的光路圖如圖所示,關于a、b兩種單色光,下列說法正確的是_____

A. a光的頻率小于b光的頻率

B. 從同種介質中斜射入空氣發(fā)生全反射時,a光的臨界角小于b光的臨界角

C. 在同種介質中傳播,a光傳播速度大于b光的傳播速度

D. 相同條件的雙縫干涉實驗中,a光的相鄰明條紋間距比b光的相鄰明條紋間距小

E. 通過同一狹縫,a光的衍射現(xiàn)象比b光的衍射現(xiàn)象更明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=37°的斜面固定在水平面上,質量m=1.0kg的小物塊受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物塊由靜止沿斜面向上運動。小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25。(斜面足夠長,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。

1)求在拉力作用的過程中,小物塊加速度的大。

2)若在小物塊沿斜面向上運動0.80m時,撤去拉力F,求此后小物塊沿斜面向上運動的距離;

3)小物塊沿斜面向上的過程中,求地面對斜面的摩擦力的大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,設地球半徑為R,假設某地球衛(wèi)星在距地球表面高度為h的圓形軌道上做勻速圓周運動,運行周期為T,到達軌道的A點時點火變軌進入橢圓軌道,到達軌道的近地點B時,再次點火進入近地軌道繞地做勻速圓周運動,引力常量為G,不考慮其他星球的影響,則下列說法正確的是

A. 該衛(wèi)星在軌道B點的速率大于在軌道A點的速率

B. 衛(wèi)星在圓軌道和圓軌道上做圓周運動時,軌道上動能小,引力勢能大,機械能小

C. 衛(wèi)星從遠地點A向近地點B運動的過程中,加速度變小

D. 地球的質量可表示為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究學習小組的同學欲驗證動能定理,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置.用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:

(1)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是______,實驗時首先要做的步驟是______

(2)(1)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1v2v1< v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為__(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A物體自高為H的塔頂自由下落的同時,B物體自塔底以初速度v0豎直上拋,B物體上升至最高點時,A物體正好落地,則下列說法正確的是(  )

A. 兩物體相遇時,A、B兩物體的速度大小均為

B. 兩物體相遇時離地面的高度為

C. B物體上升的最大高度高于H

D. A物體落地時速度小于v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量為m1kg的小球,用長為0.4m的輕繩拴著在豎直平面內做圓周運動,g10 m/s2,求:

(1)小球要做完整的圓周運動,在最高點的速度至少為多大?

(2)當小球在最高點的速度為4 m/s時,輕繩拉力多大?

(3)若輕繩能承受的最大張力為60 N,小球的速度不能超過多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示、某人用輕繩牽住一質量m=0.6kg的氫氣球,因受水平風力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成角,已知空氣對氣球的浮力為15N,人的質量M=50kg,且人受的浮力忽略不計。(sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2)求:

(1)水平風力的大小

(2)人對地面的壓力大小

(3)若水平風力增強為原來的2倍,則人對地面的壓力為多少?(說明理由)

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