16．在靜電場(chǎng)中，一個(gè)負(fù)電荷 受到非靜電力作用由一條電場(chǎng)線上的A點(diǎn)移到B點(diǎn)，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．非靜電力和電場(chǎng)力對(duì)電荷做功之和等于電荷電勢(shì)能增加量和動(dòng)能增加量之和
B．非靜電力做功等于電荷電勢(shì)能和動(dòng)能的增加量之和
C．電荷克服電場(chǎng)力做功等于電荷電勢(shì)能的增加量
D．非靜電力和電場(chǎng)力做功之和等于電荷動(dòng)能增加量

分析 電場(chǎng)力做功等于電勢(shì)能變化，合外力做功等于動(dòng)能的變化，非靜電力做功等于電荷動(dòng)能和電勢(shì)能增量之和．根據(jù)功能關(guān)系分析．

解答 解：
AD、由動(dòng)能定理可知，非靜電力和電場(chǎng)力做功之和等于電荷動(dòng)能的增加量．故A錯(cuò)誤，D正確．
B、由功能關(guān)系知，非靜電力做功等于電荷動(dòng)能增加量和電勢(shì)能的增加量之和，故B正確．
C、電荷克服電場(chǎng)力做功等于電荷電勢(shì)能的增加量，故C正確．
故選：BCD

點(diǎn)評(píng) 本題主要掌握電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系：電場(chǎng)力做正功電勢(shì)能減小，電場(chǎng)力做負(fù)功電勢(shì)能增加．以及非靜電力做功等于電荷動(dòng)能和電勢(shì)能增量之和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．一質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，初速度v0=2m/s，4s內(nèi)發(fā)生的位移為20m．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)4 s末的速度為10 m/sB．質(zhì)點(diǎn)2 s末的速度為5 m/s
C．質(zhì)點(diǎn)4 s內(nèi)的平均速度為5 m/sD．質(zhì)點(diǎn)的加速度為3 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．物理學(xué)中各種圖象具有深刻含義，如果下列圖象坐標(biāo)單位都為國(guó)際單位制單位，那么下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若圖甲表示物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，則該圖線的斜率表示該物體運(yùn)動(dòng)的位移
B．若圖乙描述的是通過(guò)單匣線圈磁通量隨時(shí)間的變化關(guān)系，則該圖線的斜率表示該線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
C．若圖丙描述的是某物體加速度隨合外力的變化關(guān)系，則該圖線斜率表示物體的質(zhì)量
D．若丁圖表示某做直線運(yùn)動(dòng)物體的合外力隨位移的變化關(guān)系，則圖中三角形面積大小表示該物體對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能變化的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，面積為s，電阻為R的單距正方形金屬線框abcd，oo′為ab邊所在直線，oo′右側(cè)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，線框從圖示位置起以角速度w繞oo′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．則：
（1）該線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值Em；
（2）從圖示位置起轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中通過(guò)線框?qū)Ь�截面的電量q．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．氣象衛(wèi)星向地面發(fā)送的衛(wèi)星云圖，是由衛(wèi)星上的紅外線感應(yīng)器接收云層發(fā)出的紅外線而形成的圖象，云圖上的黑白程度由云層的溫度高低決定，這是利用紅外線的（　�。�
A．衍射能力強(qiáng)B．穿透性C．熱效應(yīng)D．化學(xué)效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，用50N的力拉一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體在水平地面上前進(jìn)，物體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1．若物體前進(jìn)了10m，求：
（1）拉力F做的功W1；
（2）物體克服阻力做功W2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖中實(shí)線是一列正弦波在某時(shí)刻t的波形圖線，虛線是（t+△t）后的波形圖線，波沿x軸傳播，且已知△t=0.2s，求：

（1）這列波的波長(zhǎng)；
（2）這列波可能的傳播速度．
（3）若T＜△t＜3T，波速多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在豎直的井底，將一物塊以12m/s的速度豎直地向上拋出，物塊沖過(guò)井口時(shí)被人接住，在被人接住前1s內(nèi)物塊的位移是5m，位移方向向上，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2，求：
（1）物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時(shí)間；
（2）此豎直井的深度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)用如圖所示的裝置，探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律．ABCD為豎直平板，E、F兩處固定了摩擦不計(jì)的輕質(zhì)滑輪，滑輪的軸保持水平，所用繩子的質(zhì)量可不計(jì)．第一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)裝置平衡時(shí)，記下繩子的結(jié)點(diǎn)D和三段繩子拉力的方向和對(duì)應(yīng)鉤碼的數(shù)目，數(shù)據(jù)如圖所示，如果“力的平行四邊形定則”成立，則$\frac{sinβ}{sinα}$=$\frac{4}{3}$；第二次實(shí)驗(yàn)，僅把右側(cè)滑輪F的位置移動(dòng)到圖中的G點(diǎn)，待穩(wěn)定后，∠EOF將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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