(2011?江蘇)(1)下列描繪兩種溫度下黑體輻射強(qiáng)度與波長(zhǎng)關(guān)系的圖中,符合黑體輻射規(guī)律的是

(2)按照玻爾原子理論,氫原子中的電子離原子核越遠(yuǎn),氫原子的能量
越大
越大
(選填“越大”或“越小”).已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量為E1(E1<0),電子質(zhì)量為m,基態(tài)氫原子中的電子吸收一頻率為γ的光子被電離后,電子速度大小為
2(hγ+E1)
m
2(hγ+E1)
m
(普朗克常量為h ).
(3)有些核反應(yīng)過程是吸收能量的.例如在X+714N→817O+11H中,核反應(yīng)吸收的能量Q=[(mO+mH)-(mM+mN)]c2,在該核反應(yīng)中,X表示什么粒子?X粒子以動(dòng)能EK轟擊靜止的714N,若EK=Q,則該核反應(yīng)能否發(fā)生?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.
分析:要解決題目(1)就要理解黑體輻射的規(guī)律:溫度越高,輻射越強(qiáng)越大,溫度越高,輻射的電磁波的波長(zhǎng)越短;要解決題目(2)就要理解波爾原子理論的三個(gè)假設(shè):軌道量子化,能級(jí)假設(shè),躍遷假設(shè);要解決(3)要掌握核反應(yīng)方程遵循的規(guī)律,質(zhì)能方程,動(dòng)量守恒定律.
解答:解:(1)黑體輻射以電磁輻射的形式向外輻射能量,溫度越高,輻射越強(qiáng)越大,故B、D錯(cuò)誤.
黑體輻射的波長(zhǎng)分布情況也隨溫度而變,如溫度較低時(shí),主要以不可見的紅外光進(jìn)行輻射,在500℃以至更高的溫度時(shí),則順次發(fā)射可見光以至紫外輻射.即溫度越高,輻射的電磁波的波長(zhǎng)越短,故C錯(cuò)誤A正確.
故選A.
(2)按照波爾理論電子只能在一些特定的軌道上運(yùn)動(dòng),且滿足rn=n2r1,故電子離原子核越遠(yuǎn)n越大,
電子在這些軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)并不向外輻射能量,且其能量滿足En=
1
n2
E1
,,由于E1<0,所以原子的能量為負(fù)值,顯然電子離原子核最近時(shí)n越小原子的能量越小,電子離原子核越遠(yuǎn),n越大En越趨近于0,即En越大.
基態(tài)中的電子吸收一頻率為γ的光子后,原子的能量增大為E=E1+hγ
電子發(fā)生電離時(shí)其電勢(shì)能為0,動(dòng)能為
1
2
mv2

故有E=0+
1
2
mv2

所以有E1+hγ=
1
2
mv2

解得v=
2(hν+E1)
m

答案為:越大,
2(hν+E1)
m

(3)在核反應(yīng)的過程中生成物和反應(yīng)物的核電荷數(shù)相等有Z+7=8+1,解得Z=2
根據(jù)反應(yīng)物和生成物質(zhì)量數(shù)守恒可得A+14=17+1,解得A=4,
故X為24He;
根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程△E=△mC2可知在核反應(yīng)發(fā)生的過程中核反應(yīng)吸收能量,質(zhì)量增加,題目中創(chuàng)設(shè)的X的動(dòng)能恰好轉(zhuǎn)化為生成物的質(zhì)量,所以生成物的速度為0,故生成物的動(dòng)量為0,而反應(yīng)物的動(dòng)量不為0,所以該反應(yīng)違背了動(dòng)量守恒定律,故該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn).
點(diǎn)評(píng):本題考查了原子物理當(dāng)中的幾乎所有的重要的知識(shí)點(diǎn),難度中等,要求較高,要順利解決本題,一定要熟練記憶本深刻理解教材的基本的內(nèi)容,這是我們學(xué)好物理的捷徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2011?江蘇模擬)將質(zhì)量為m的物體A在高空中以速率v0水平向右拋出,由于風(fēng)力作用,經(jīng)過時(shí)間t后,物體下落了一段距離,速率仍為v0,方向卻與初速度相反,程中,下列說法中正確的是( 。

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(2011?江蘇一模)一輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻壁上,另一自由端位于O點(diǎn),現(xiàn)用一滑塊將彈簧的自由端(與滑塊未拴接)從O點(diǎn)壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)停止,如圖所示.滑塊自A運(yùn)動(dòng)到B的v-t圖象,可能是下圖中的( 。

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(2011?江蘇模擬)如圖,一只理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是10:1,原線圈接入u=220
2
sin100πt(V)的正弦交流電,一只理想二極管和一個(gè)阻值為10Ω的電阻R串連接在副線圈上.則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?江蘇模擬)Ⅰ.在“測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量對(duì)象為1節(jié)新的干電池.用圖甲所示電路測(cè)量時(shí),在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)變化不明顯,原因是:
電源內(nèi)阻很小
電源內(nèi)阻很小

Ⅱ.為了提高實(shí)驗(yàn)精度,采用圖乙電路,提供的器材:
量程3V的電壓表V,量程0.6A的電流表A(具有一定內(nèi)阻),定值電阻R0(阻值未知,約幾歐姆),滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω),滑動(dòng)變阻器R2(0~200Ω),單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.
①電路中,加接電阻R0有兩方面的作用,一是方便實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)測(cè)量,二
防止變阻器電阻過小時(shí),電池被短路或電流表被燒壞
防止變阻器電阻過小時(shí),電池被短路或電流表被燒壞

②為方便實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R1
R1
(填R1或 R2).
③開始實(shí)驗(yàn)之前,S1、S2都處于斷開狀態(tài).現(xiàn)在開始實(shí)驗(yàn):
A、閉合S1,S2打向1,測(cè)得電壓表的讀數(shù)U0,電流表的讀數(shù)為I0;可以測(cè)出的物理量是
定值電阻R0和電流表內(nèi)阻之和,
定值電阻R0和電流表內(nèi)阻之和,
,用測(cè)量的物理量寫出表達(dá)式為
R0+RA=
U0
I0
R0+RA=
U0
I0

B、閉合S1,S2打向2,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2.則新電池電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為E=
U1I2-U2I1
I2-I1
U1I2-U2I1
I2-I1
,內(nèi)阻的表達(dá)式r=
U1-U2
I2-I1
-
U0
I0
U1-U2
I2-I1
-
U0
I0

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?江蘇模擬)如圖甲所示,光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置,間距為L(zhǎng),導(dǎo)軌一部分處在垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,MN為磁場(chǎng)邊界,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌右側(cè)接有定值電阻R,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì).在距離MN為L(zhǎng)的處垂直導(dǎo)軌放置一根質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab.試求:(1)若固定a b桿,磁場(chǎng)按Bt=Bcosωt規(guī)律由B減小到零,在此過程中電阻R上產(chǎn)生的電熱Q1是多少;
(2)若磁感應(yīng)強(qiáng)度大小保持B大小不變,用水平向右的恒力使ab桿由靜止開始向右運(yùn)動(dòng),其速度-位移的關(guān)系圖象如圖乙所示,則ab桿在離開磁場(chǎng)前瞬間的加速度為多大;在ab桿滑過3L的過程中電阻R上產(chǎn)生的電熱Q2是多少?.

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