如圖所示,AOB是由某種透明物質(zhì)制成的圓柱體橫截面(O為圓心)折射率。今有一束平行光以45°的入射角向柱體的OA平面,這些光線中有一部分不能從柱體的AB面上射出,設凡射到OB面的光線全部被吸收,也不考慮OA面的反射,求圓柱AB面上能射出光線的部分占AB表面的幾分之幾?
科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省高一上學期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法正確的是( )
A.某時刻物體的速度為零,其一定處于靜止狀態(tài)
B.物體速度變化量為負值時,它的加速度可能為正值
C.物體速度變化很快,其加速度一定很大
D.物體加速度的大小不斷變小,則速度大小也不斷變小
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科目:高中物理 來源:2016屆四川省高三下“綿陽三診”理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學電源電動勢為1.5V,內(nèi)阻為1Ω。利用四個這樣的化學電源串聯(lián)構成的電池組作為電源做描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗,實驗中用的小燈泡上標有“4V,2W”的字樣,實驗室還有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5 V,內(nèi)阻約為10 k)
B.電壓表(0~10 V,內(nèi)阻約為20 k)
C.電流表(0~0.3 A,內(nèi)阻約為l)
D.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約為0.4)
E.滑動變阻器(10,2 A);電鍵、導線若干
①實驗中所用電壓表應選用_________,電流表應選用_________(填A或B或C或D);
②實驗時要求盡量減小實驗誤差,測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請將右圖中實物連接成滿足實驗要求的測量電路.
③某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線(如右上圖所示),若用兩個這樣的化學電源串聯(lián)后給該小燈泡供電,則該小燈泡的實際功率是_______W(結果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2016屆青海省高三4月考理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用實驗測一電池的內(nèi)阻和一待測電阻的阻值。已知電池的電動勢約。某同學的實驗過程如下:
Ⅰ、設計如圖(a)所示的電路圖,選擇合適的器材正確連接實驗電路(兩電表均為理想電表)。
Ⅱ、將R的阻值調(diào)到最大,閉合開關,逐漸調(diào)小R的阻值,由兩表讀出多組U和I的值,得到如圖(b)所示的圖線。
Ⅲ、斷開開關,將改接在B.C之間,A與B直接相連,其他部分保持不變。重復Ⅱ的步驟,在圖(b)的坐標中得到另一條圖線,圖線與橫軸I的截距為,與縱軸U的截距為,求:
(1)電源內(nèi)阻 ;
(2)用、和表示待測電阻的關系式 ;
(3)接在B.C之間與接在A.B之間比較,滑動變阻器滑片都從最大阻值位置調(diào)到某同一位置,兩種情況相比,電流表示數(shù)變化范圍 。(選填“相同”或“不同”)
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科目:高中物理 來源:2016屆青海省高三4月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩小球分別從半圓軌道頂端和斜面頂端以大小相等的初速度同時水平拋出,已知半圓軌道的半徑與斜面豎直高度相等且在同一豎直面內(nèi),斜面底邊長是其豎直高度的2倍。若小球能落到斜面上,下列說法正確的是( )
A.不可能同時落在半圓軌道和斜面上
B.球一定先落在半圓軌道上
C.球可能先落在半圓軌道上
D.球一定先落在斜面上
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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學高三第一次模擬理綜物理卷(解析版) 題型:計算題
銀川“檀溪谷溫泉水世界”是西北地區(qū)最大的水上樂園,是夏季銀川市民周末休閑的好去處。如圖為其某水上滑梯示意圖,滑梯斜面軌道與水平面間的夾角為37°,底部平滑連接一小段水平軌道(長度可以忽略),斜面軌道長L=8 m,水平端與下方水面高度差為h=0.8 m。一質(zhì)量為m=50 kg的人從軌道最高點A由靜止滑下,若忽略空氣阻力,將人看成質(zhì)點,人在軌道上受到的阻力大小始終為f=0.5mg。重力加速度為g=10 m/s2,sin 37°=0.6。求:
(1)人在斜面軌道上的加速度大;
(2)人滑到軌道末端時的速度大;
(3)人的落水點與滑梯末端B點的水平距離。
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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學高三第一次模擬理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,MN、PQ是圓的兩條相互垂直的直徑,O為圓心。兩個等量正電荷分別固定在M、N兩點,F(xiàn)有一帶電的粒子(不計重力及粒子對電場的影響)從P點由靜止釋放,粒子恰能在P、Q之間做直線運動,則以下判斷正確的是( )
A.O點的電勢一定為零 B.P點與Q點的場強相同
C.粒子在P點的電勢能一定小于在Q點的電勢能 D.粒子一定帶負電
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高三考前一周沖刺模擬二物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了驗證動能定理,某學習小組在實驗室組裝了如圖的裝置外,還備有下列器材:
打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、天平、細沙。他們稱量滑塊的質(zhì)量為M、沙和小桶的總質(zhì)量為,當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小桶時,滑塊處于靜止狀態(tài),要完成該實驗,則:
(1)還缺少的一個實驗器材是 。
(2)實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力,首先做做的步驟是 ;實驗時為保證細線的拉力與沙、小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是 。
(3)在(2)問的基礎上,讓小桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出該兩點的間距為L、打下該兩點時滑塊的速度大小為、(),已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017020706014992385695/SYS201702070601543359394954_ST/SYS201702070601543359394954_ST.006.png">,寫出實驗要驗證的動能定理表達式 (用題中所給的字母表示)。
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科目:高中物理 來源:2016屆河北定州中學高三下學期周練二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標志.如圖所示,甲圖是限速標志,表示允許行駛的最大速度是80km/h;乙圖是路線指示標志,表示到杭州還有100km.上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是( )
A.80km/h是平均速度,100km是位移 B.80km/h是平均速度,100km是路程
C.80km/h是瞬時速度,100km是位移 D.80km/h是瞬時速度,100km是路程
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