【題目】
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力 |
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零 |
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行 |
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),下列結(jié)論正確的是
A. 物體的位移的大小總是小于或等于它的路程
B. 物體的位移與路程的方向相同,都從A指向B
C. 物體的位移的大小一定等于路程
D. 物體的位移是直線,而路程是曲線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 任何核反應(yīng),只要伴隨能量的產(chǎn)生,則反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量和一定不相等
B. 太陽(yáng)不斷地向外輻射能量,因而太陽(yáng)的總質(zhì)量一定不斷減小
C. 雖然太陽(yáng)不斷地向外輻射能量,但它的總質(zhì)量是不可改變的
D. 若地球從太陽(yáng)獲得的能量大于地球向外輻射的能量,則地球的質(zhì)量將不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的一段紙帶如下圖所示,在紙帶上選擇A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.
(1)由紙帶提供的數(shù)據(jù)求出打下C、E點(diǎn)時(shí)的小車的速度,填入下表:
計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) | B | C | D | E |
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻t/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度v/m·s-1 | 0.25 | 0.45 |
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在下圖中作出小車運(yùn)動(dòng)的vt圖象.
(3)根據(jù)作出的vt圖象可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度為______ __m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),小物體P、Q由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,t=0時(shí)刻P在傳送帶左端具有速度v2,P與定滑輪間的繩水平,t=t0時(shí)刻P離開傳送帶。不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩足夠長(zhǎng)。正確描述小物體P速度隨時(shí)間變化的圖象可能是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B是天花板上兩點(diǎn),一根長(zhǎng)為l的細(xì)繩穿過(guò)帶有光滑孔的小球,兩端分別系在A、B點(diǎn),如圖甲所示;現(xiàn)將長(zhǎng)度也為l的均勻鐵鏈懸掛于A、B點(diǎn),如圖乙所示。小球和鐵鏈的質(zhì)量相等,均處于平衡狀態(tài),A點(diǎn)對(duì)輕繩和鐵鏈的拉力分別是F1和F2,球的重心和鐵鏈重心到天花板的距離分別是h1和h2,則( )
A.F1<F2,h1<h2 B.F1>F2,h1<h2
C.F1>F2,h1>h2 D.F1=F2,h1>h2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中等量同種正點(diǎn)電荷放置在M、N兩點(diǎn),在M、N的連線上有對(duì)稱點(diǎn)a、c,M、N連線的中垂線上有對(duì)稱點(diǎn)b、d,則下列說(shuō)法正確的是
A. 正電荷+q在c點(diǎn)電勢(shì)能大于在a點(diǎn)電勢(shì)能
B. 正電荷+q在c點(diǎn)電勢(shì)能小于在a點(diǎn)電勢(shì)能
C. 在M、N連線的中垂線上,O點(diǎn)電勢(shì)最高
D. 負(fù)電荷-q從d點(diǎn)靜止釋放,在它從d點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,加速度可能先減小再增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電源電壓為E的直流電源連接,下極板接地.一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,則( )
A.帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)
B.P點(diǎn)的電勢(shì)將降低
C.帶電油滴的電勢(shì)能將減少
D.電容器的電容減小,且極板帶電量減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖1如圖所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖中、……),槽間距離均為。把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上。實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放。每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離。實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖2所示。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了 。
(2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移相等距離,是為了 。
(3)在圖2中繪出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
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