小球質(zhì)量為m,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線懸掛在O點(diǎn),在O點(diǎn)的正下方
L
2
處有一釘子P,把細(xì)線沿水平方向拉直,如圖所示,無(wú)初速度地釋放小球,當(dāng)細(xì)線碰到釘子的瞬間,設(shè)線沒(méi)有斷裂,則下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:把懸線沿水平方向拉直后無(wú)初速度釋放,當(dāng)懸線碰到釘子的前后瞬間,線速度大小不變,半徑減小,根據(jù)v=rω、a=
v2
r
判斷角速度、向心加速度大小的變化,根據(jù)牛頓第二定律判斷懸線拉力的變化.
解答:解:AB、把懸線沿水平方向拉直后無(wú)初速度釋放,當(dāng)懸線碰到釘子的前后瞬間,由于繩子拉力與重力都與速度垂直,所以不改變速度大小,即線速度大小不變,而半徑變?yōu)樵瓉?lái)的一半,根據(jù)v=rω,則角速度增大到原來(lái)的2倍.故A、B錯(cuò)誤.
C、當(dāng)懸線碰到釘子后,半徑是原來(lái)的一半,線速度大小不變,則由a=
v2
r
分析可知,向心加速度突然增加為碰釘前的2倍.故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)牛頓第二定律得:T-mg=m
v2
r
得,T=mg+m
v2
r
,r變小,其他量不變,則繩子的拉力T增大,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道線速度、角速度、向心加速度和半徑的關(guān)系,抓住線速度的大小不變,去分析角速度、向心加速度等變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

小球質(zhì)量為m,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線懸掛在O點(diǎn),在O點(diǎn)的正下方
L
2
處有一釘子P,把細(xì)線沿水平方向拉直,如圖所示,無(wú)初速度地釋放小球,當(dāng)細(xì)線碰到釘子的瞬間,設(shè)線沒(méi)有斷裂,則下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一小球質(zhì)量為m,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的懸繩(不可伸長(zhǎng),質(zhì)量不計(jì))固定于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方L/2處釘有一顆釘子,如圖所示,將懸線沿水平方向拉直無(wú)初速釋放后,當(dāng)懸線碰到釘子后的瞬間,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一小球質(zhì)量為m,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線懸于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方
1
2
L
處釘有一根長(zhǎng)釘.把懸線沿水平方向拉直后無(wú)初速度釋放,當(dāng)懸線碰到釘子的瞬時(shí)( 。

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一小球質(zhì)量為m,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的懸繩(不可伸長(zhǎng),質(zhì)量不計(jì))固定于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方
L
2
處釘有一顆釘子,如圖所示,將懸線沿水平方向拉直無(wú)初速釋放后,當(dāng)懸線碰到釘子后的瞬間,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一小球質(zhì)量為m,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的懸繩(不可伸長(zhǎng),質(zhì)量不計(jì))固定于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方
L
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處釘有一顆釘子,如圖所示,將懸線沿水平方向拉直無(wú)初速度釋放后,當(dāng)懸線碰到釘子后的瞬間( 。
A、小球的線速度沒(méi)有變化
B、小球的角速度沒(méi)有變化
C、小球的向心加速度突然增大到原來(lái)的2倍
D、懸線對(duì)小球的拉力突然增大到原來(lái)的2倍

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