A. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | B. | 特斯拉1820年發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng) | ||
C. | 庫侖測得元電荷電量 | D. | 焦耳提出分子環(huán)流假設(shè)解釋磁現(xiàn)象 |
分析 根據(jù)法拉第、奧斯特、庫侖、安培等科學(xué)家的物理學(xué)成就進(jìn)行答題即可.
解答 解:A、1831年,法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A正確.
B、奧斯特1820年發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng).故B錯(cuò)誤.
C、密立根測得元電荷電量,故C錯(cuò)誤.
D、安培提出分子環(huán)流假設(shè)解釋磁現(xiàn)象.故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評 本題是物理學(xué)史問題,屬于常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,注重積累.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斧子對木樁的側(cè)向壓力大小為F2sinθ2 | |
B. | 斧子對木樁的側(cè)向壓力大小為F2sinθ | |
C. | 斧鋒夾角越大,斧子對木樁的側(cè)向壓力越大 | |
D. | 斧鋒夾角越小,斧子對木樁的側(cè)向壓力越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上 | B. | 向左 | C. | 向下 | D. | 向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 啤酒瓶靜止于光滑的水平桌面上 | |
B. | 啤酒瓶靜止于粗糙的水平桌面上 | |
C. | 同學(xué)把啤酒瓶握在手中,瓶口朝上,在教室中來回走動(dòng) | |
D. | 啤酒瓶下壓著一張紙條(接觸面粗糙),用手扶住瓶子把紙條抽出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用力和反作用力等大反向合力為零 | |
B. | 作用力和反作用力可以是接觸力,也可以是非接觸力 | |
C. | 作用力和反作用力,都是同種性質(zhì)的力,且同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失 | |
D. | 作用力和反作用力作用在不同物體上,可產(chǎn)生不同的作用效果 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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