15．已知太陽的質(zhì)量為1.97×1030 kg，地球的質(zhì)量是5.98×1024 kg，太陽和地球間的平均距離是1.49×1011 m，萬有引力常量G=6.67×10-11 N•m2/kg2，那么太陽和地球間的引力為？

分析 根據(jù)萬有引力定律公式$F=G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}$直接求解．

解答 解：根據(jù)萬有引力定律，有
$F=G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}$=$6.67×1{0}_{\;}^{-11}×\frac{1.97×1{0}_{\;}^{30}×5.98×1{0}_{\;}^{24}}{（1.49×1{0}_{\;}^{11}）_{\;}^{2}}$=$3.6×1{0}_{\;}^{22}N$
答：太陽和地球間的引力為$3.6×1{0}_{\;}^{22}N$

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力定律得公式，知道引力的大小與物體的質(zhì)量乘積成正比，與兩物體距離的二次方成反比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，圖中的三個電表均為理想電表，當(dāng)滑動變阻器滑片P向左端緩慢移動時，下面說法中正確的是（　�。�
A．電壓表  的讀數(shù)減小，電流表的讀數(shù)增大
B．電壓表 的讀數(shù)增大，電壓表的讀數(shù)增大
C．電阻RP消耗的功率增大，電容器C所帶電量增加
D．電壓表  的讀數(shù)減小，電流表的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．2010年10月1日18時59分57秒，搭載著嫦娥二號衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射．經(jīng)過5天的飛行和多次的近月制動，它于10月9日進入極月圓軌道，衛(wèi)星繞月球飛行一圈時間為117分鐘．則下列說法不正確的是（　�。�
A．“18時59分57秒”和“117分鐘”前者表示“時刻”，后者表示“時間”
B．衛(wèi)星繞月球飛行一圈，它的位移和路程都為零
C．地面衛(wèi)星控制中心在對衛(wèi)星進行近月制動調(diào)整飛行角度時可以將飛船看成質(zhì)點
D．衛(wèi)星月球飛行一圈過程中每一時刻的瞬時速度都不為零，它的平均速度也不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．

（1）除已有的器材（方木板、白紙、彈簧測力計、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆）外，還必須有橡皮條和三角板．
（2）細(xì)繩OB的拉力為4.00N，細(xì)繩OC的拉力為2.50N
（3）本實驗采用的科學(xué)方法是C
A．理想實驗法    B． 控制變量法   C．等效替代法    D．建立物理模型法
（4）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須B
A．每次把橡皮條拉直
B．每次將橡皮條結(jié)點拉到同樣的位置
C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測力計的示數(shù)
D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
（5）某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點的位置．圖中F是力F1與F2的合力的理論值；F′是力F1與F2的合力的實驗值．
（6）在某次實驗中，甲同學(xué)在做這個實驗的時候，兩個彈簧測力計的量程都是10N，他把彈簧測力計校準(zhǔn)零點之后，先測量一個質(zhì)量為1kg的物體的重力，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)為8.2N，換用另外一個彈簧測力計測量這個物體的重力，發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2N，測量重力的操作都是正確的是，如果用這兩個彈簧測力計進行實驗，對實驗結(jié)果又影響么？沒有（“有”或者“沒有”）乙同學(xué)實驗后才發(fā)現(xiàn)忘記對這兩個彈簧測力計校準(zhǔn)零點，他把兩個彈簧測力計平放在實驗臺上，發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)都是0.3N，乙同學(xué)的彈簧測力計對實驗結(jié)果有影響么？有．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．回旋加速器在核科學(xué)、核技術(shù)、核醫(yī)學(xué)等高新技術(shù)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，有力地推動了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展．回旋加速器的原理如圖所示，D1和D2是兩個正對的中空半圓金屬盒，它們的半徑均為R，且分別接在電壓一定的交流電源兩端，可在兩金屬盒之間的狹縫處形成變化的加速電場，兩金屬盒處于與盒面垂直、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中．A點處的粒子源能不斷產(chǎn)生帶電粒子，它們在兩盒之間被電場加速后在金屬盒內(nèi)的磁場中做勻速圓周運動．調(diào)節(jié)交流電源的頻率，使得每當(dāng)帶電粒子運動到兩金屬盒之間的狹縫邊緣時恰好改變加速電場的方向，從而保證帶電粒子能在兩金屬盒之間狹縫處總被加速，且最終都能沿位于D2盒邊緣的C口射出．該回旋加速器可將原來靜止的α粒子（氦的原子核）加速到最大速率v，使它獲得的最大動能為Ek．若帶電粒子在A點的初速度、所受重力、通過狹縫的時間及C口的口徑大小均可忽略不計，且不考慮相對論效應(yīng)，則用該回旋加速器（　�。�
A．能使原來靜止的質(zhì)子獲得的最大速率為$\frac{1}{2}$v
B．能使原來靜止的質(zhì)子獲得的動能為$\frac{1}{4}$Ek
C．加速質(zhì)子的交流電場頻率與加速α粒子的交流電場頻率之比為1：1
D．加速質(zhì)子的總次數(shù)與加速α粒子總次數(shù)之比為2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，在光滑水平桌面上放有長木板C，C上右端是固定擋板P，在C上左端和中點各放有小物塊A和B，A、B的尺寸以及P的厚度皆可忽略不計，A、B之間和B、P之間的距離皆為L．設(shè)A、C之間和B、C之間的動摩擦因數(shù)均為μ；A、B、C（連同擋板P的質(zhì)量均為m．開始時，B和C靜止，物塊A以某一初速度v0向右運動，導(dǎo)致B、P都發(fā)生了一次被動的無機械能損失的碰撞．己知重力加速度為g．試求：
（1）物塊A與B發(fā)生碰撞前，B和C之間摩擦力的大��；
（2）若己知v0=3$\sqrt{μgl}$，求物塊A運動的最小速度的大小；
（3）若最終沒有物體從C上掉下來，求v0的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．a(chǎn)、b兩個物體從同一地點同時出發(fā)，沿同一方向做勻變速直線運動，若初速度不同而加速度相同，則在運動過程中（　�。�
A．a、b的速度之差保持不變B．a、b的速度之差與時間成正比
C．a、b的速度之和與時間成正比D．a、b的速度之和與時間成線性關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．用圖所示的電路測量待測電阻RX的阻值時，下列關(guān)于由電表產(chǎn)生誤差的說法中，正確的是（　�。�
A．由于電壓表的分流作用，使電阻的測量值小于真實值
B．由于電流表的分壓作用，使電阻的測量值小于真實值
C．電壓表的內(nèi)電阻越大，測量越精確
D．電流表的內(nèi)電阻越大，測量越精確

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．質(zhì)量分別為ma、mb的物塊a和b粘連在一起，放在光滑的水平桌面上．現(xiàn)同時對它們施加如圖的推力Fa和拉力Fb，且Fa＞Fb，則a對b的作用力（　　）
A．可能為零B．一定為推力
C．一定為拉力D．可能為推力，也可能為拉力

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