【題目】如圖所示是一個可以用來測量磁感應強度的裝置．一個長方體容器內部高為H、寬為L、厚為D，左右兩側等高處裝有兩根完全相同的開口向上的管子a和b，上下兩側裝有電極c和d，并經過開關S與電源連接，容器中注滿能導電的液體，液體的密度為．將容器置于一勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里，當開關S斷開時，豎直管子a、b中的液面高度相同．當開關S閉合時，分析可知_________管中的液面較高；若電路中電流表的讀數(shù)為I，a、b兩管中的液面高度差為，則磁感應強度B的表達式_______．

【答案】b

【解析】

[1]當開關閉合時，液體中有從c到d方向的電流，根據(jù)左手定則可知，液體將受到向右的安培力作用，在液面內部將產生壓強，因此b端的液面將比a端的高；

[2]由于安培力作用產生的壓強為：

由于高出的液體處于平衡狀態(tài)，因此有：

所以解得：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動．若電源的端電壓保持不變，電流表A的示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將________；電壓表V示數(shù)的變化與電流表示數(shù)的比值將________．（均選填“變小”“不變”或“變大”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的平行導軌與水平面的夾角為θ=30°，兩平行導軌間距為L，整個裝置處在豎直向上的勻強磁場中．導軌中接入電動勢為E、內阻為r的直流電源，電路中有一阻值為R的電阻，其余電阻不計．將質量為m，長度也為L的導體棒放在平行導軌上恰好處于靜止狀態(tài)，重力加速度為g，求：

（1）通過ab導體棒的電流強度為多大？

（2）勻強磁場的磁感應強度為多大？

（3）若突然將勻強磁場的方向變?yōu)榇怪睂к壠矫嫦蛏希蟠藭r導體棒的加速度大小及方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定電流表的內阻，采用如下圖所示的電路．其中是待測電流表，量程為，內阻約為；是標準電流表，量程是；是電阻箱，阻值范圍；是滑動變阻器；是保護電阻；是電池組，電動勢為，內阻不計；是單刀單擲開關，是單刀雙擲開關．

⑴ 根據(jù)電路圖甲，請在圖乙中畫出連線，將器材連接成實驗電路______．

⑵ 連接好電路，將開關扳到接點處，接通開關，調整滑動變阻器使電流表的讀數(shù)是；然后將開關扳到接點處，保持不變，調節(jié)電阻箱，使的讀數(shù)仍為．若此時電阻箱各旋紐的位置如圖丙所示，電阻箱的阻值是________，則待測電流表的內阻________．

⑶ 上述實驗中，無論怎樣調整滑動變阻器的滑動端位置，都要保證兩只電流表的安全．在下面提供的四個電阻中，保護電阻應選用：________（填寫阻值相應的字母）

A． B． C． D．

⑷ 下面提供最大阻值不同的四個滑動變阻器供選用．既要滿足上述實驗要求，又要調整方便，滑動變阻器應選________（填寫阻值相應的字母）

A． B． C． D．

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【題目】如圖，半圓形光滑軌道固定在水平地面上，半圓的直徑與地面垂直，一小球以速度v從軌道下端滑入軌道，并保證從軌道上端水平飛出，則關于小球落地點到軌道下端的水平距離x與軌道半徑R的關系，下列說法正確的是

A.R越大，則x越大；

B.R越小，則x越大；

C.當R為某一定值時，x才有最大值；

D.當R為某一定值時，x才有最小值；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自動卸貨車始終靜止在水平地面上，車廂在液壓機的作用下改變與水平面間的傾角，用以卸下車廂中的貨物．當傾角增大到θ時，質量為 M 的 木箱 A 與裝在箱內的質量為 m 的物體 B 一起以共同的速度 v 沿車廂底勻速滑下， 則下列說法正確的是

A. A、B 間沒有靜摩擦力

B. A 受到 B 的靜摩擦力方向沿車廂底向下

C. A 受到車廂底面的滑動摩擦力大小為 Mgsinθ

D. A 與車廂底面間的動摩擦因數(shù)μ＝tanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有8個完全相同的長方體木板疊放在一起，每個木板的質量均為100 g，某人用雙手在這疊木板的兩側各加一水平壓力F，使木板靜止。若手與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.5，木板與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g＝10 m/s2，則水平壓力F至少為( )

A.8 NB.15 N

C.16 ND.30 N

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【題目】關于磁感應強度，下列說法中正確的（ ）．

A.磁感應強度的大小等于垂直放入磁場中某處的通電導線所受到的磁場力與其電流和導線長度的乘積之比

B.磁感應強度的大小一定與通電導線在該處受到的磁場力成正比，與通電導線的長度及電流成反比

C.磁感應強度的方向與通電導線的受力方向相同

D.以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置來探究碰撞中的不變量.質量為的鋼球A用細線懸掛于O點，質量為的鋼球B放在離地面高為H的小支柱上，O點到小球A球心的距離為L，小球釋放前懸線伸直且懸線與豎直方向的夾角為.小球A釋放后到最低點與B發(fā)生正碰，碰撞后B做平拋運動，小球A把輕桿指針OC推移到與豎直方向成夾角的位置，在地面上鋪一張帶有復寫紙的白紙D.保持夾角不變，多次重復，在白紙上記錄了多個B球的落地點（、為已知量，其余物理為未知量）

（1）圖中的x應該是B球所處位置到________的水平距離.

（2）為了驗證兩球碰撞過程中的不變量，需要測________等物理量.

（3）用測得的物理量表示碰撞前后A球和碰撞前后B球的質量與速度的乘積依次為________、________、________、________.

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