17.伽利略文理研究自由落體得有點(diǎn)規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,對(duì)于這個(gè)研究過程,下列說法正確的是( 。
A.斜面實(shí)驗(yàn)是一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)
B.斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用,便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的路程
C.不直接做落體實(shí)驗(yàn)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間測(cè)量不夠精確
D.通過對(duì)斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算,直接得到落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

分析 本題考查了有伽利略“斜面實(shí)驗(yàn)”的知識(shí),根據(jù)其歷史背景我們知道,之所以采用“斜面實(shí)驗(yàn)”,注意礙于當(dāng)時(shí)對(duì)時(shí)間的測(cè)量技術(shù)、手段落后.

解答 解:A、伽利略“斜面實(shí)驗(yàn)”沒有進(jìn)行理想化處理,不是理想實(shí)驗(yàn),故A錯(cuò)誤;
B、伽利略時(shí)代,沒有先進(jìn)的測(cè)量手段和工具,為了“沖淡”重力作用,采用斜面實(shí)驗(yàn),其實(shí)就  是為了使物體下落時(shí)間長些,減小實(shí)驗(yàn)誤差,故B錯(cuò)誤;
C、伽利略時(shí)代,沒有先進(jìn)的測(cè)量手段和工具,為了“沖淡”重力作用,采用斜面實(shí)驗(yàn),其實(shí)就是為了使物體下落時(shí)間長些,減小實(shí)驗(yàn)誤差,故C正確;
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,伽利略將實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并非是主觀臆斷得出的,是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的,故D錯(cuò)誤;    
 故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要了解伽利略“斜面實(shí)驗(yàn)”的歷史背景,以及實(shí)驗(yàn)方法,體會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理中的重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室提供了如圖中的器材.

(1)為了使實(shí)驗(yàn)誤差盡可能小,應(yīng)選用的伏安法是外接法,(填內(nèi)接法還是外接法)滑動(dòng)變阻器的連接是分壓式(填分壓式還是限流式)
(2)若該同學(xué)已正確選用器材,并連接好部分實(shí)驗(yàn)電路.如圖1所示,請(qǐng)?jiān)趫D中完成其余的電路連接,要求小燈泡兩端的電壓能在 0~2.5V范圍連續(xù)變化,且盡可能減少實(shí)驗(yàn)誤差.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于最左端.(填“左”或“右”)
(3)該同學(xué)在正確完成實(shí)驗(yàn)后得到如圖2所示的伏安特性曲線,請(qǐng)你分析圖線:小燈泡的電阻隨電壓的升高而增大(增大或減。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點(diǎn)與定滑輪等高,桿上的B點(diǎn)在A點(diǎn)下方距離為d處.現(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放,不計(jì)一切摩擦阻力,下列說法正確的是( 。
A.環(huán)到達(dá)B處時(shí),重物上升的高度h=$\frac1fpd11d{2}$
B.環(huán)到達(dá)B處時(shí),環(huán)與重物的速度大小相等
C.環(huán)從A到B,環(huán)減少的機(jī)械能等于重物增加的機(jī)械能
D.環(huán)能下降的最大高度為$\frac{5}{3}$d

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列選項(xiàng)中,全部為標(biāo)量的一組是( 。
A.加速度、速度的變化、速度B.位移、速率、力
C.路程、時(shí)間、溫度D.千克、米、秒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一物體沿直線運(yùn)動(dòng),從A點(diǎn)出發(fā)向東運(yùn)動(dòng),經(jīng)B點(diǎn)到C點(diǎn),又返回到B,其中xAB=24m,xBC=12m,若A到B的平均速度為大小v1=2m/s,從B到C的平均速度大小v2=4m/s,從C返回到B的平均速度大小v3=3m/s,求:
(1)物體從A經(jīng)B到C的平均速度;
(2)全程由A到C再返回到B的平均速度.
(3)全程由A到C再返回到B的平均速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.一根鐵鏈長為L,放在光滑的水平桌面上,一端下垂,長度為a,若將鏈條由靜止釋放,則鏈條剛好離開桌子邊緣時(shí)的速度大小為$\sqrt{\frac{{g({L^2}-{a^2})}}{L}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),下列物體中不能看做質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.北京奧運(yùn)會(huì)上中國小將鄒凱為中國奪得歷史上單杠第一金,研究鄒凱的體操動(dòng)作時(shí)
B.從廣州開往北京的一列火車
C.研究哈雷彗星繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)
D.用GPS定位系統(tǒng)研究“神七”位置時(shí)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )
A.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)
B.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)
C.物體下落是由于重力的作用而引起的,物體越重,下落得越快
D.一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖,水平放置的兩條平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ上(導(dǎo)軌電阻不計(jì)),靜止放著兩條與導(dǎo)軌垂直的滑桿ab和cd,導(dǎo)軌間距為l,兩滑桿距離為d.兩滑桿的質(zhì)量都是m,與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,ad滑桿電阻為R,bc滑桿無電阻.空間有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=B0+πkt(k>0,B0為正且足夠大).已知重力加速度為g.求:
(1)t=0時(shí)刻回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小及方向;
(2)經(jīng)過多少時(shí)間,兩滑桿開始滑動(dòng);
(3)從t=0至兩滑桿開始滑動(dòng),整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量.

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