兩個(gè)大小分別為和（）的力作用在同一質(zhì)點(diǎn)上，它們的合力的大小F滿足（   ） 
A．B．
C．D．
C

試題分析：當(dāng)兩個(gè)分力方向相同時(shí)，合力最大為兩分力標(biāo)量和，當(dāng)兩分力方向相反時(shí)，合力最小，為兩分力的標(biāo)量差，故選C
點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，當(dāng)兩個(gè)分力方向相同時(shí)，合力最大，當(dāng)兩分力方向相反時(shí)合力最小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在傾角為37°的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8．求：

（1）物體所受的摩擦力；sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8?
（2）若用原長(zhǎng)為10 cm，勁度系數(shù)為3.1×103 N/m的彈簧沿斜面向上拉物體，使之向上勻速運(yùn)動(dòng)，則彈簧的最終長(zhǎng)度是多少？取g＝10 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在固定斜面上的物塊以加速度沿斜面勻加速下滑，若在物塊上再施加一豎直向下的恒力，則
A．物塊可能勻速下滑
B．物塊仍以加速度勻加速下滑
C．物塊將以小于的加速度勻加速下滑
D．物塊將以大于的加速度勻加速下滑

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力，一個(gè)是40N，另一個(gè)等于F，它們的合力是100N， 則F的大小可能是（  ）
A．20NB．40NC．80ND．160N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中正確的是（      ）
A．彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下
B．為減小測(cè)量誤差，F(xiàn)1、F2的大小必須相等
C．為減小測(cè)量誤差，F(xiàn)1、F2的夾角應(yīng)為90º
D．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在玉樹(shù)地震的救援行動(dòng)中，千斤頂發(fā)揮了很大作用，如圖所示是剪式千斤頂，當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí)，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車(chē)頂起。當(dāng)車(chē)輪剛被頂起時(shí)汽車(chē)對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105N，此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°，則下列判斷正確的是(　　)
A．此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×104N
B．此時(shí)千斤頂對(duì)汽車(chē)的支持力為2.0×105N
C．若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車(chē)頂起，兩臂受到的壓力將增大
D．若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車(chē)頂起，兩臂受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某科研單位設(shè)計(jì)了一空間飛行器，飛行器從地面起飛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力方向與水平方向夾角α=60°，使飛行器恰好與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行，經(jīng)時(shí)間t=4s后，將動(dòng)力的方向沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小，使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行，飛行器所受空氣阻力不計(jì)，（g取10m/s2）求：
（1）t時(shí)刻飛行器的速率；
（2）整個(gè)過(guò)程中飛行器離地的最大高度。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平地面上固定著一根豎直立柱，某人用繩子通過(guò)柱頂?shù)亩ɑ唽?00 N的貨物拉住。已知人拉著繩子的一端，且該繩端與水平方向夾角為30°，則柱頂所受壓力大小為(　　)
A．200 NB．100N
C．100 ND．50N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于合力和分力的大小關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（    ）
A．合力一定比每個(gè)分力都大
B．合力至少比一個(gè)分力大
C．合力可以比任意一個(gè)分力都小
D．合力不可能和兩個(gè)分力的大小都相等

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