如圖2所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后(    )

圖2

A.水平方向的分運動是勻速直線運動

B.水平方向的分運動是勻加速直線運動

C.豎直方向的分運動是自由落體運動

D.豎直方向的分運動是勻速直線運動

解析:改變高度做實驗,發(fā)現(xiàn)A、B兩球仍同時落地,只能說明A球的豎直分運動與B球自由落體運動情況相同,故C項正確.

答案:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某物理實驗興趣小組采用下列實驗裝置研究平拋物體的運動規(guī)律.
(1)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速運動,②豎直方向做自由落體運動.為探究平拋物體的運動規(guī)律,某同學做了下面的實驗:如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球水平飛出,同時B球被松開,做自由落體,兩球同時落到地面,這個實驗
B
B

A.只能說明上述規(guī)律中第①條       B.只能說明上述規(guī)律中第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條   D.能同時說明上述兩條規(guī)律
(2)如圖2所示,在“研究平拋物體運動”實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋運動的初速度v0=
1
1
m/s,小球在b點的速率是
1.25
1.25
m/s.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“研究平拋物體的運動”實驗中
(1)利用圖1所示裝置,測定平拋初速時,應注意:在安裝斜槽軌道時,除了要使斜槽處于豎直平面內(nèi),還應使
斜槽末端水平
斜槽末端水平
;小球每次均應從
同一位置
同一位置
靜止釋放.
(2)如圖2所示是在“研究平拋物體的運動”的實驗中記錄的一段軌跡.已知物體是從原點O水平拋出,經(jīng)測量C點的坐標為(60,45).則平拋物體的初速度v0=
2
2
m/s物體經(jīng)過B點時的速度vB=
2
2
2
2
m/s(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

1)在“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖1所示,下列說法正確的是
AB
AB

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.斜槽軌道必須光滑
D.每次釋放小球時的位置越高,實驗效果越好
2)如圖2所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=
2
gL
2
gL
(用L、g表示),其值是
1.0
1.0
m/s(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年安徽省蕪湖一中高一(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

1)在“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖1所示,下列說法正確的是   
A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.斜槽軌道必須光滑
D.每次釋放小球時的位置越高,實驗效果越好
2)如圖2所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=    (用L、g表示),其值是    m/s(取g=10m/s2).

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