在研究最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系時(shí)，采用了如圖所示的裝置，粗糙長(zhǎng)木板的一端固定在鉸鏈上，方鐵塊放在木板上，開始木板成水平位置.當(dāng)木板慢慢向下轉(zhuǎn)動(dòng)，即θ角逐漸增大的過程，鐵塊所受摩擦力F的大小隨θ角變化最符合實(shí)際的是下圖中的(    )

A  【解析】在物體未滑動(dòng)之前，由平衡條件可知靜摩擦力f靜＝mgsinθ，開始滑動(dòng)后滑動(dòng)摩擦力滿足公式f滑=μmgcosθ，故摩擦力先按照正弦規(guī)律變化，后按照余弦規(guī)律變化，但是實(shí)際生活中最大靜摩擦力略大于滑動(dòng)摩擦力，故A正確.難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室在航空航天飛行器的研究中發(fā)揮著重要的作用，用它可以分析、研究影響飛行器飛行速度的各種因素．風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)，用來研究處在流動(dòng)氣體中物體的受力情況．現(xiàn)將一套有木球的細(xì)折桿ABC固定在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)中，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，球在桿上運(yùn)動(dòng)時(shí)，球與桿之間的滑動(dòng)摩擦力跟它們之間的彈力成正比，比例系數(shù)為k，設(shè)AB、BC的交接處B點(diǎn)用一段小圓弧平滑連接（即認(rèn)為小球過B點(diǎn)的瞬間速度大小會(huì)突然變化），如圖所示．
實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在無風(fēng)的情況下讓小球從斜桿上h高處由靜止釋放，小球最后滑到水平面上的C點(diǎn)停下，測(cè)得AC兩點(diǎn)間水平距離為L(zhǎng)1；接著調(diào)節(jié)合適的風(fēng)速大小，再將小球從桿的上端同一位置由靜止釋放，小球最后停在水平面上的D點(diǎn)，測(cè)得AD兩點(diǎn)間水平距離為
L2
，如果小球在運(yùn)動(dòng)過程中始終受到恒定的水平風(fēng)力的作用，試求：
（1）比例系數(shù)k值的大小；
（2）水平風(fēng)力F多大？
（3）若斜面的傾角θ為已知，要使小球在桿上保持靜止?fàn)顟B(tài)，水平風(fēng)力F必須滿足什么條件？（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧秤沿水平方向拉一置于水平桌面上的木塊，木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，如圖所示．木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如下表所示，則由表可知（　�。�
精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)記錄次數(shù) 小木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 彈簧秤讀數(shù)（N）
1 靜止 0.3
2 靜止 0.6
3 加速 0.8
4 勻速 0.6
5 減速 0.4
A、木塊受到的最大摩擦力為 0.8N
B、木塊與桌面間的最大靜摩擦力為 0.6N
C、在所測(cè)的五組數(shù)據(jù)中有四組摩擦力大小相同
D、在所測(cè)的五組數(shù)據(jù)中有兩組摩擦力大小相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室在航空航天飛行器的研究中發(fā)揮著重要的作用，用它可以分析、研究影響飛行器飛行速度的各種因素。

風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)，用來研究處在流動(dòng)氣體中物體的受力情況。

現(xiàn)將一套有木球的細(xì)折桿ABC固定在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)中，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，球在桿上運(yùn)動(dòng)時(shí)，球與桿之間的滑動(dòng)摩擦力跟它們之間的彈力成正比，比例系數(shù)為k，設(shè)AB、BC的交接處B點(diǎn)用一段小圓弧平滑連接（即認(rèn)為小球過B點(diǎn)的瞬間速度大小會(huì)突然變化），如圖所示。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在無風(fēng)的情況下讓小球從斜桿上h高處由靜止釋放，小球最后滑到水平面上的C點(diǎn)停下，測(cè)得AC兩點(diǎn)間水平距離為L(zhǎng)1；接著調(diào)節(jié)合適的風(fēng)速大小，再將小球從桿的上端同一位置由靜止釋放，小球最后停在水平面上的D點(diǎn)，測(cè)得AD兩點(diǎn)間水平距離為L(zhǎng)/2，如果小球在運(yùn)動(dòng)過程中始終受到恒定的水平風(fēng)力的作用，試求：

   （1）比例系數(shù)k值的大��；

   （2）水平風(fēng)力F多大？

   （3）若斜面的傾角θ為已知，要使小球在桿上保持靜止?fàn)顟B(tài)，水平風(fēng)力F必須滿足什么條件？（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013浙江省杭州市二模）風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室在航空航天飛行器的研究中發(fā)揮著重要的作用，用它可以分析、研究影響飛行器飛行速度的各種因素。風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)，用來研究處在流動(dòng)氣體中物體的受力情況。

現(xiàn)將一套有木球的細(xì)折桿ABC固定在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)中，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，球在桿上運(yùn)動(dòng)時(shí)，球與桿之間的滑動(dòng)摩擦力跟它們之間的彈力成正比，比例系數(shù)為k，設(shè)AB、BC的交接處B點(diǎn)用一段小圓弧平滑連接（即認(rèn)為小球過B點(diǎn)的瞬間速度大小會(huì)突然變化），如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在無風(fēng)的情況下讓小球從斜桿上h高處由靜止釋放，小球最后滑到水平面上的C點(diǎn)停下，測(cè)得AC兩點(diǎn)間水平距離為L(zhǎng)1；接著調(diào)節(jié)合適的風(fēng)速大小，再將小球從桿的上端同一位置由靜止釋放，小球最后停在水平面上的D點(diǎn)，測(cè)得AD兩點(diǎn)間水平距離為L(zhǎng)/2，如果小球在運(yùn)動(dòng)過程中始終受到恒定的水平風(fēng)力的作用，試求：

   （1）比例系數(shù)k值的大�。�

   （2）水平風(fēng)力F多大？

   （3）若斜面的傾角θ為已知，要使小球在桿上保持靜止?fàn)顟B(tài)，水平風(fēng)力F必須滿足什么條件？（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案