有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V，100W”、“110V，60W”、“110V，50W”要求接到電壓為220 V的穩(wěn)壓電源上，使每盞燈都能正常發(fā)光，可以使用一只適當(dāng)規(guī)格的電阻。
（1）請(qǐng)按最優(yōu)方案設(shè)計(jì)一個(gè)電路；
（2）對(duì)電阻的要求如何？
（1）L2與L3并聯(lián)，L1與R并聯(lián)，再串聯(lián)（4分）（2）PR＝P2＋P3－P1＝（60＋50－100）W＝10 W（2分），R＝＝W＝121W（2分），應(yīng)選擇一個(gè)電阻為121W，額定功率不小于10 W的電阻（2分）。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V　100W”、“110V　60W”、“110V　25W”，在只能增加一個(gè)設(shè)備（或一個(gè)用電器），能使每盞燈都正常發(fā)光（要求設(shè)計(jì)的電路最節(jié)省電能）．求：
（1）如果使用220V直流電源，應(yīng)增加什么設(shè)備（或用電器）如何連接？說(shuō)明理由，并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫(huà)出電路圖；
（2）如果使用220V交流電源，應(yīng)增加什么設(shè)備（或用電器）如何連接？說(shuō)明理由，并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫(huà)出電路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V，120W”、“110V，40W”、“110V，25W”，要求接到電壓是220V的電源上，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)盡可能合理的電路，使每盞燈都能正常發(fā)光，可以使用一只適當(dāng)規(guī)格的電阻，畫(huà)出電路圖并求出適當(dāng)規(guī)格的電阻值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V　100W”、“110V　60W”、“110V　25W”，在只能增加一個(gè)設(shè)備（或一個(gè)用電器），能使每盞燈都正常發(fā)光（要求設(shè)計(jì)的電路最節(jié)省電能）。求：

（1）如果使用220V直流電源，應(yīng)增加什么設(shè)備（或用電器）如何連接？說(shuō)明理由，并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫(huà)出電路圖；

（2）如果使用220V交流電源，應(yīng)增加什么設(shè)備（或用電器）如何連接？說(shuō)明理由，并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫(huà)出電路圖。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆浙江省永嘉縣普通高中聯(lián)合體高二下學(xué)期期中考試物理卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V　100W”、“110V　60W”、“110V　25W”，在只能增加一個(gè)設(shè)備（或一個(gè)用電器），能使每盞燈都正常發(fā)光（要求設(shè)計(jì)的電路最節(jié)省電能）。求：
（1）如果使用220V直流電源，應(yīng)增加什么設(shè)備（或用電器）如何連接？說(shuō)明理由，并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫(huà)出電路圖；
（2）如果使用220V交流電源，應(yīng)增加什么設(shè)備（或用電器）如何連接？說(shuō)明理由，并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫(huà)出電路圖。

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省聯(lián)合體高二下學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V　100W”、“110V　60W”、“110V　25W”，在只能增加一個(gè)設(shè)備（或一個(gè)用電器），能使每盞燈都正常發(fā)光（要求設(shè)計(jì)的電路最節(jié)省電能）。求：

（1）如果使用220V直流電源，應(yīng)增加什么設(shè)備（或用電器）如何連接？說(shuō)明理由，并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫(huà)出電路圖；

（2）如果使用220V交流電源，應(yīng)增加什么設(shè)備（或用電器）如何連接？說(shuō)明理由，并在對(duì)應(yīng)方框內(nèi)畫(huà)出電路圖。

 

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