對于伽利略理想斜面實驗，若小球與斜面間的摩擦力及空氣阻力不能忽略，小球?qū)⒉荒苓_(dá)到與起始點相同的高度，而是在兩個斜面間來回滾動，所能達(dá)到的高度越來越低，最終停在最低處．這種情況是否還存在守恒量：
 
（填“是”或“否”）
分析：小球在兩個斜面間來回滾動時，所能達(dá)到的高度越來越低，機(jī)械能越來越小，產(chǎn)生內(nèi)能，能量的總量守恒．
解答：解：據(jù)題分析可知，小球在兩個斜面間來回滾動時，所能達(dá)到的高度越來越低，其機(jī)械能越來越小，產(chǎn)生內(nèi)能，機(jī)械能與內(nèi)能的總量守恒．
故答案為：是．
點評：本題主要是對學(xué)生科學(xué)探究能力的考查，有機(jī)滲透對科學(xué)態(tài)度、以及科學(xué)方法的體驗與應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下面哪些認(rèn)識中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2008?淮安模擬）伽利略在物理學(xué)研究方面把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來，有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端．
（1）伽利略在研究自由落體運動的性質(zhì)中發(fā)現(xiàn)：如果v與x成正比，將會推導(dǎo)出十分復(fù)雜的結(jié)論．他猜想v與t成正比，但由于當(dāng)時技術(shù)不夠發(fā)達(dá)，無法直接測定瞬時速度，所以無法直接檢驗其是否正確．于是他想到了用便于測量的位移x與t的關(guān)系來進(jìn)行檢驗：如果v=kt成立，則x與t的關(guān)系應(yīng)是x=
1
2
kt2
1
2
kt2
．
（2）伽利略在研究運動和力的關(guān)系時，發(fā)明了用實驗來研究物理問題的方法，而且還為物理學(xué)引入了理想實驗的研究方法．
①下面關(guān)于理想實驗的敘述中正確的是
CD
CD
．
A．理想實驗是虛幻的，所以引入它沒有現(xiàn)實意義
B．理想實驗是沒有實驗基礎(chǔ)的
C．理想實驗是建立在可靠事實基礎(chǔ)上的，對發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)規(guī)律有著不可替代的作用
D．理想實驗抓住了客觀事實的主要因素，忽略次要因素，是科學(xué)的研究方法
②以下給出了伽利略理想斜面實驗的有關(guān)程序：
a．減小第二個斜面的傾角，小球在斜面上仍然要達(dá)到原來的高度；
b．取兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；
c．如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度；
d．繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持續(xù)的勻速運動．
按程序的先后排列應(yīng)為：
bcad
bcad
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?崇明縣模擬）如圖所示是伽利略理想斜面實驗中的一幅圖，一小球在光滑槽內(nèi)運動，槽底水平部分長5m，若小球由A點靜止開始運動，經(jīng)4s到達(dá)另一斜面與A等高的B點，且已知小球在水平部分運動時間為1s，則小球下落點A離水平底部的高度為
1.25
1.25
m；小球從A到B運動的總路程是
12.5
12.5
m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

伽利略理想斜面實驗反映了一個重要的事實：如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必將準(zhǔn)確地到達(dá)與他開始點相同高度的點，絕不會更高一點，也不會更低一點，這說明小球在運動過程中有“某個量”是不變的，這個量應(yīng)該是（　�。�
A、力B、能量C、速度D、勢能

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