【題目】如圖所示的勻強電場中,有A、B、C三點,AB=5 cm,BC=12 cm,其中AB沿電場方向,BC和電場方向成60°角.一個電荷量為q=4×10-8 C的正電荷從A移到B,電場力做功為W1=1.2×10-7 J.勻強電場的電場強度E的大小為________ N/C.電荷從B到C,電荷的電勢能改變情況是________(填“增加”“減少”) 改變量是_______________ J
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【題目】為了減少污染,工業(yè)廢氣需用靜電除塵器除塵,某除塵裝置如圖所示,其收塵極為金屬圓筒,電暈極位于圓筒中心。當兩極接上高壓電源時,電暈極附近會形成很強的電場使空氣電離,廢氣中的塵埃吸附離子后在電場力的作用下向收塵極運動并沉積,以達到除塵目的。假設塵埃向收塵極運動過程中所帶電量不變,下列判斷正確的是( 。
A.金屬圓筒內存在勻強電場
B.金屬圓筒內越靠近收塵極電勢越高
C.帶電塵埃向收塵極運動過程中電勢能越來越大
D.帶電塵埃向收塵極運動過程中加速度越來越大
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【題目】滑雪運動員在北京2022年冬奧會舉辦地崇禮進行滑雪訓練,經(jīng)過一傾角為θ的斜坡時,從斜坡頂端O點水平飛出,并落到斜坡上,其運動過程可視為平拋運動。已知,重力加速度g = 10 m/s2,若運動員初速度為v0 = 10 m/s,
(1)求經(jīng)過多長時間,滑雪運動員落到斜坡上;
(2)求落到斜坡上時的速度;
(3)若運動員落到斜坡的瞬間不反彈,斜坡可視為光滑斜面,求落到斜坡后瞬間速度的大小。(,)
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【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究,實驗裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.
(1)實驗中涉及到下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物塊
③接通打點計時器電源
④向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是__(填入代表步驟的序號).
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果.打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s.比較兩紙帶可知,__(填“M”或“L”)紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大.
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【題目】中國是掌握空中加油技術的少數(shù)國家之一。如圖所示是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲-10”在空中加油的情景,以下列的哪個物體為參考系時加油機是運動的( 。
A.“殲-10”戰(zhàn)斗機B.加油機中的飛行員
C.地面上的房屋D.“殲-10”戰(zhàn)斗機里的飛行員
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【題目】2017年9月1日起,浙江省高速公路正式啟動“區(qū)間測速”。所謂區(qū)間測速就是測量車輛經(jīng)過某區(qū)間的平均車速。已知某高速限速120km/h,“區(qū)間測速”路段長度為20km,監(jiān)測發(fā)現(xiàn)某轎車經(jīng)過這一路段用時12min,則下列說法正確的是( 。
A.限速120km/h指的是平均速度
B.在該測速區(qū)間,該轎車的平均速度大小一定是100km/h
C.在該測速區(qū)間,該轎車仍可能存在超速現(xiàn)象
D.區(qū)間測速可完全代替原來的固定測速和流動測速
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【題目】如圖所示,足夠長的平行光滑金屬導軌MN.PQ相距L傾斜置于勻強磁場中.磁場方向垂直導軌平面向上,斷開開關s,將長也為L的金屬棒ab在導軌上由靜止釋放.經(jīng)時間t,金屬棒的速度大小為v1,此時閉合開關,最終金屬棒以大小為v2的速度沿導軌勻速運動.已知金屬棒的質量為m,電阻為r,其它電阻均不計,重力加速度為g.
(1)求導軌與水平面夾角a的正弦值及磁場的磁感應強度B的大。
(2)若金屬棒的速度從v0增至v2歷時△t,求該過程中流經(jīng)金屬棒的電量.
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【題目】如圖所示,軌道AB部分為光滑的圓弧,半徑為R,A點與圓心等高。BC部分水平但不光滑,C端固定一輕質彈簧,OC為彈簧的原長。一個可視為質點、質量為m的物塊從A點由靜止釋放,經(jīng)彈簧反彈后停在D點(不再滑上軌道AB段)。已知物塊與BC之間的動摩擦因數(shù)為,BD和DO間距離均為s,試求:
(1)物塊運動到B點的速度v;
(2)整個過程中彈簧最大的彈性勢能Ep;
(3)已知輕質彈簧勁度系數(shù)為k,求物塊向左運動過程中最大的速度為vm時的彈性勢能Ep.
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【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行,將一個物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶頂端。下列說法中錯誤的是( 。
A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功
B.第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加
C.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加量
D.物體從底端到頂端全過程機械能的增加量等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱
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