(6分)(1)某同學(xué)用自己發(fā)明的新式游標(biāo)卡尺測(cè)量小鋼球的直徑,新式卡尺將主尺上39mm在游標(biāo)尺上均分成20等份。如圖所示,則小鋼球的直徑為d=_____________cm。
(2)該同學(xué)又用螺旋測(cè)微器測(cè)量某電阻絲的直徑,示數(shù)如圖,則該金屬絲的直徑為 mm。
1.035 1.195(±0.002)(每空3分,共6分)
解析試題分析:新式游標(biāo)卡尺的測(cè)量原理和傳統(tǒng)的游標(biāo)卡尺相同,新式游標(biāo)卡尺其游標(biāo)尺上20個(gè)分度只有39mm,比主尺上的40個(gè)分度短1mm,它的測(cè)量精確度是:0.05mm,用它測(cè)得物體厚度為:10mm+0.05mm×7=10.35mm=1.035cm.
螺旋測(cè)微器的固定刻度為:1mm,可動(dòng)刻度為19.5×0.01mm=0.195mm,所以最終讀數(shù)為:1mm+0.195mm=1.195mm
考點(diǎn):本題考查游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器的使用。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)如圖所示為測(cè)量?jī)A斜氣墊導(dǎo)軌上滑塊加速度的實(shí)驗(yàn),A、B為氣墊導(dǎo)軌上的兩個(gè)光電門(mén),當(dāng)滑塊從氣墊導(dǎo)軌一端勻加速滑下,滑塊上的擋光片通過(guò)光電門(mén)時(shí),可通過(guò)連接在光電門(mén)上的電子儀器記錄時(shí)間。
(1)若用一螺旋測(cè)微器測(cè)量擋光片的寬度,如圖所示,讀數(shù)為d =______cm;
(2)若某次測(cè)得擋光片通過(guò)光電門(mén)A的時(shí)間為t1,從A到B的時(shí)間為t,擋光片通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間為t2,利用所測(cè)得的物理量來(lái)表達(dá)滑塊加速度,則其表達(dá)式為a = _____________。(用題設(shè)中各物理量符號(hào)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,有以下器材:
A.待測(cè)干電池組E(電動(dòng)勢(shì)約為4.5V,內(nèi)阻r約2Ω)
B.電壓表(量程3V、內(nèi)阻很大)C.電流表(量程0.5A、內(nèi)阻很。
D.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω)E.電阻箱R0(0~999.9Ω,用作定值電阻)
F.電鍵、導(dǎo)線若干
①若實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器電壓表示數(shù)變化不明顯采用給電源 (“串聯(lián)”或“并聯(lián))一個(gè)電阻箱,如圖9甲中電阻箱面板顯示其阻值R0=_______Ω。
②圖中乙為用以上器材連接的不完整的電路,為完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)谝覉D中補(bǔ)畫(huà)出一根導(dǎo)線構(gòu)成完整實(shí)驗(yàn)電路。
③利用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的多組電壓表示數(shù)和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù),繪出了如圖9丙所示的U-I關(guān)系圖線,若圖線在U軸的截距為U0,在I軸的截距為I0,則可以求得電池組電動(dòng)勢(shì)E=__________,內(nèi)阻r=______ _。(用給定的物理量符號(hào)表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)如圖甲所示,在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列說(shuō)法中正確的是__________
A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置允許變動(dòng) |
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正視彈簧秤的刻度 |
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程 |
D.用兩只彈簧秤拉橡皮條伸長(zhǎng)某一長(zhǎng)度時(shí),只需記錄結(jié)點(diǎn)的位置和兩彈簧秤的示數(shù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)(1)為了完成《探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系》的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)為小濤準(zhǔn)備了一端帶有滑輪的長(zhǎng)直軌道(遠(yuǎn)離滑輪端高度可調(diào)),小車(chē),電火花計(jì)時(shí)器,紙帶,鉤碼,請(qǐng)問(wèn)小濤還需要那些器材,請(qǐng)從下列器材中選取______________ (填序號(hào),多選、錯(cuò)選、漏選均不得分)
A.刻度尺 B.帶細(xì)繩的小桶 C.秒表 D.天平 E.低壓交流電源 F.砝碼
(2)該同學(xué)在處理紙帶時(shí)有如下A、B兩條紙帶,哪一條有可能是該實(shí)驗(yàn)得到的紙帶________(填A(yù)或B)
(3)在某一次測(cè)量中得到如圖1所示紙帶,A,B,C,D,E,F(xiàn),G為6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離已標(biāo)在對(duì)應(yīng)點(diǎn)下方(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出),請(qǐng)利用圖示數(shù)據(jù)盡量精確地計(jì)算出加速度a=__________m/s2(保留3位有效數(shù)字)。若保持小車(chē)質(zhì)量不變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)該同學(xué)作出了加速度a隨合力F的變化曲線,如圖2所示.該圖線不通過(guò)原點(diǎn),請(qǐng)你分析其主要原因是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
為測(cè)定某電源的電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r以及一段電阻絲的電阻率,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路。ab是一段電阻率較大的粗細(xì)均勻的電阻絲,是阻值為的保護(hù)電阻,滑動(dòng)片P與電阻絲接觸始終良好。實(shí)驗(yàn)中用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑為。實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)P的位置,記錄和對(duì)應(yīng)的電壓U、電流I的數(shù)據(jù),并求得的數(shù)值,如下表所示:
x/m | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
U/A | 1.50 | 1.72 | 1.89 | 2.00 | 2.10 | 2.18 |
I/A | 0.49 | 0.43 | 0.38 | 0.33 | 0.31 | 0.28 |
3.06 | 4.00 | 4.97 | 6.06 | 6.77 | 7.79 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示的裝置來(lái)探究物體的加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí),小盤(pán)和砝碼牽引小車(chē),使小車(chē)做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng).
(1) 通過(guò)改變_________,就可以改變小車(chē)所受的合力。
(2) 探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),應(yīng)以______為縱坐標(biāo)、_________為橫坐標(biāo)畫(huà)出圖象,這樣就能直觀地看出a與m的關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。(交流電的頻率為50Hz)
①圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為 m/s2。(保留二位有效數(shù)字)
②為了用細(xì)線的拉力表示小車(chē)受到的合外力,實(shí)驗(yàn)操作時(shí)必須首先_________________.
③下列做法正確的是 (填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
④在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中改變砝碼盤(pán)中砝碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a—F關(guān)系圖線(如圖所示). 此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是( )
A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示,則它們的讀是 mm、 A、 V.
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