【題目】如圖所示,平行板電容器的兩金屬板A、B豎直放置,電容器所帶電荷量為Q,一液滴從A板上邊緣由靜止釋放,液滴恰好能擊中B板的中點O,若電容器所帶電荷量增加Q1,液滴從同一位置由靜止釋放,液滴恰好擊中OB的中點C,若電容器所帶電荷量減小Q2,液滴從同一位置由靜止釋放,液滴恰好擊中B板的下邊緣D點,則=(   )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】B

【解析】兩個帶電液滴在復合場中分別受到大小不變的電場力和重力,又是由靜止自由釋放,可知兩個液滴均做初速度為零的勻加速直線運動,在水平和豎直兩個方向上均是初速度為零勻加速直線運動,

設(shè)OB的距離為L,設(shè)BC=OC=h

對液滴1

水平方向上有:

豎直方向上有:

對液滴2

水平方向上:

豎直方向上有:

得:

、式聯(lián)立得: ,即

故選:B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為了測定某一標準圓柱形導體電阻的電阻率,進行如下實驗:

(1)分別用游標卡尺和螺旋測微器對圓柱形導體的長度L和直徑d進行測量,結(jié)果如圖所示,其讀數(shù)分別是L=_____________mm,d=___________mm。

(2)圖(a)是一個多量程多用電表的內(nèi)部簡化電路圖,測量電流、電壓和電阻各有兩個量程。當轉(zhuǎn)換開關(guān)S轉(zhuǎn)到位置5、6時,可用來測量_______;當S轉(zhuǎn)到位置1、2時,可用來測量電流,其中S轉(zhuǎn)到_______位置時量程較大。

(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確操作步驟測得此圓柱體的電阻值,讀數(shù)如圖(b),則該電阻的阻值約為____Ω。

(4)該同學想用伏安法更精確地測量該電阻R,現(xiàn)有器材規(guī)格如下:

待測圓柱體電阻R

直流電源E(電動勢為4V,內(nèi)阻不計)

電流表A1(量程為0~4mA,內(nèi)阻約50Ω)

電流表A2(量程為0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)

電壓表V1(量程為0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)

電壓表V2(量程為0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)

滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流為2.0A)

滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流為0.5A)

開關(guān)S,導線若干

為減小實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,請在方框內(nèi)畫出測量電路圖__________(標明所選器材代號)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用DIS測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,

(1)通過___________,使用電壓傳感器和電流傳感器測量不同工作狀態(tài)的端電壓和電流,輸入計算機,自動生成U-I圖線,由圖線得出電動勢和內(nèi)阻。

(2)某同學將兩節(jié)干電池、滑動變阻器、電流傳感器、電壓傳感器、定值電阻、電鍵及若干導線連接成電路如圖甲所示,并將未接導線的A端接C點,實驗得到的U-I關(guān)系如圖乙所示。則每節(jié)電池電動勢E_________V,內(nèi)阻r________Ω。

(3)接著,該同學將甲圖中的A端連到D點,已知定值電阻R=2Ω,請在乙圖中作出實驗得到的U-I關(guān)系圖線。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R,內(nèi)徑很小的光滑半圓管道豎直放置,質(zhì)量為m的小球以某一速度進入管內(nèi),小球通過最高點P時,對管壁的壓力為05mg.求:

1)小球從管口P飛出時的速率;

2)小球落地點到P點的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列誤差屬于偶然誤差的是

A. 儀器本身不準確而導致的誤差 B. 實驗原理不完善而導致的誤差

C. 實驗方法粗略而導致的誤差 D. 因偶然因素對實驗影響而導致的誤差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面說法中正確的是_______(填正確答案標號,選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。

A.所有晶體沿各個方向的物理性質(zhì)和化學光學性質(zhì)都相同

B.足球充足氣后很難壓縮,是因為足球內(nèi)氣體分子間斥力作用的結(jié)果

C.自然界中只要涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性

D.一定質(zhì)量理想氣體,如果壓強不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱

E.一定質(zhì)量理想氣體保持體積不變,溫度升高,單位時間內(nèi)撞擊器壁單位面積上的分子數(shù)增多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在坐標原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速,已知時刻,波剛好傳播到處,如圖所示,在處有一接收器(圖中未畫出),則下列說法正確的是 。

A.波源開始振動時方向沿y軸負方向

B.從開始經(jīng), 處的質(zhì)點運動的路程為

C.接收器在時才能接收到此波

D.若波源向x軸正方向運動,接受器接收到波的頻率可能為

E.若該波與另一列頻率為沿x軸負方向傳播的簡諧橫波相遇,不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個小球A、B在光滑水平地面上相向運動,它們的質(zhì)量分別為mA4 kg,mB2 kg,速度分別是vA3 m/s(設(shè)為正方向),vB=-3 m/s.則它們發(fā)生正碰后,速度的可能值分別為(  )

A. vA1 m/s,vB1 m/s

B. vA4 m/s,vB=-5 m/s

C. vA2 m/s,vB=-1 m/s

D. vA=-1 m/s,vB=-5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有三根長度均為L=0.3m的不可伸長的絕緣細線,其中兩根的一端分別固定在天花板上的P、Q點,另一端分別拴有質(zhì)量均為m=0.12kg的帶電小球A和B,其中A球帶正電,電荷量為q=3×10-6C。A、B之間用第三根線連接起來。在水平向左的勻強電場E作用下,A、B保持靜止,懸線仍處于豎直方向,且A、B間細線恰好伸直。

(1)此勻強電場的電場強度E為多大;

(2)現(xiàn)將PA之間的線燒斷,由于有空氣阻力,A、B球最后會達到新的平衡位置。求此時細線QB所受的

(3)拉力T的大小,并求出A、B間細線與豎直方向的夾角 ;求A球的電勢能與燒斷前相比改變了多少。

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