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在觀察光的衍射現象的實驗中,通過緊靠眼睛的卡尺測腳形成的狹縫,觀看遠處的日光燈管或線狀白熾燈絲(燈管或燈絲都要平行于狹縫),可以看到( 。
分析:光偏離直線方向繼續(xù)傳播的現象,稱之為光的衍射,白光通過單縫出現彩色條紋,是因各種色光的波長不同導致的.
解答:解:通過緊靠眼睛的卡尺測腳形成的狹縫,觀看遠處的日光燈管或線狀白熾燈絲(燈管或燈絲都要平行于狹縫),可以看到彩色的衍射條紋,條紋與狹縫平行.故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C.
點評:解決本題的關鍵知道衍射現象產生的原因,以及衍射條紋的特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?寧河縣一模)(1)如圖,用游標卡尺觀察光的衍射現象時,調節(jié)游標尺和主尺兩測腳間的距離如圖所示.則形成的狹縫寬為
0.040
0.040
cm.
(2)驗證機械能守恒定律實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.
①指出下列幾個實驗步驟中沒有必要進行的或者操作不恰當的步聚,
ABC
ABC

A.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
B.用天平測量出重錘的質量;
C.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關打出一條紙帶;
D.測量打出的紙帶上所選定的記數點之間的距離;
E.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
②利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值.如圖所示,根據打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為S0,點A、C間的距離為S1,點C、E間的距離為S2,使用交流電的頻率為f,根據這些條件計算重錘下落加速度a的表達式為a=
f2
4
(s2-s1)
f2
4
(s2-s1)

(3)某組同學利用如圖所示的電路測定金屬電阻率,在測量時需要用刻度尺測出被測金屬絲的長度L,用螺旋測微器測出金屬絲的直徑d,用電流表和電壓表測出金屬絲的電阻RX
①請寫出測金屬絲電阻率的表達式:ρ=
πd2R
4L
πd2R
4L

②利用該電路進行實驗的主要操作過程是:
第一步:閉合電鍵S1,將電鍵S2接2,調節(jié)滑動變阻器 RP和r,使電壓表讀數盡量接近滿量程,讀出電壓表和電流表的示數U1、I1;請你接著寫出第二步,并說明需要記錄的數據:
將電鍵S2接1,只調節(jié)滑動變阻器r,使電壓表讀數盡量接近滿量程,讀出這時電壓表和電流表的示數U2、I2
將電鍵S2接1,只調節(jié)滑動變阻器r,使電壓表讀數盡量接近滿量程,讀出這時電壓表和電流表的示數U2、I2
由以上記錄的數據計算出被測電阻RX的表達式為RX=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2

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科目:高中物理 來源:桂壯紅皮書·高考總復習系列·高考紅皮書·物理 題型:013

在觀察光的衍射現象的實驗中,通過緊靠眼睛的卡尺測腳形成的狹縫,觀看遠處的日光燈管或線狀白熾燈絲(燈管或燈絲都要平行于狹縫),可以看到

[  ]

A.黑白相間的直條紋
B.黑白相間的弧形條紋
C.彩色的直條紋
D.彩色的弧形條紋

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科目:高中物理 來源: 題型:

(6分)(1)在用游標卡尺觀察光的衍射現象的實驗中,用日光燈作為被觀察的對象,以下的做法和觀察結果

A.卡尺的兩個測腳間距很小,大約是0.5mm或更小

B.卡尺的兩個測腳形成的狹縫要與燈管平行

C.狹縫離日光燈近一些效果較好

D.眼睛要緊靠狹縫,通過狹縫觀察日光燈

E.觀察到的是在燈管上下邊緣形成黑白相間的條紋

F.觀察到的是在燈管上下邊緣形成的彩色條紋

以上所述的內容中,正確的是                    (用序號字母表示).

(2)該實驗中游標卡尺的具體測量如圖所示,則卡尺的兩個測腳間距為        mm。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年昆明三中期末)在觀察光的衍射現象的實驗中,通過緊靠眼睛的卡尺測腳形成的狹縫,觀看遠處的日光燈管或線狀白熾燈絲(燈管或燈絲都要平行于狹縫),可以看到

A.黑白相間的直條紋         B.黑白相間的弧形條紋

C.彩色的直條紋                D.彩色的弧形條紋

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