在日常生活及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖2所示的情況就是一個(gè)實(shí)例。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時(shí)，下列說法正確的是(　　)

A．跳板發(fā)生形變，運(yùn)動(dòng)員的腳沒有發(fā)生形變

B．運(yùn)動(dòng)員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的                   

C．此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員的重力等大

D．此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力

圖2

選BD　發(fā)生相互作用的物體均要發(fā)生形變，故A錯(cuò)；發(fā)生形變的物體，為了恢復(fù)原狀，會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用，B正確；在最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員雖然處于瞬間靜止?fàn)顟B(tài)，但接著運(yùn)動(dòng)員要加速上升，故此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力，C錯(cuò)誤、D正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：志鴻系列訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型：021

在日常生活及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的就是一個(gè)實(shí)例．但是在有的情況下我們希望彈力大些好，有的情況下則希望彈力小些好，下面的幾個(gè)例子中運(yùn)動(dòng)員希望彈力大的是

A．跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)，發(fā)生形變的跳板產(chǎn)生的彈力把運(yùn)動(dòng)員彈起來

B．撐竿跳運(yùn)動(dòng)員利用撐桿彎曲產(chǎn)生的彈力跳過高桿

C．蹦床運(yùn)動(dòng)員利用蹦床產(chǎn)生的彈力彈起的過程

D．跳高運(yùn)動(dòng)員跳后都要落在厚厚的海綿墊子上，墊子對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生的彈力

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科目：高中物理 來源：訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型：021

在日常生活及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的就是一個(gè)實(shí)例．但是在有的情況下我們希望彈力大些好，有的情況下則希望彈力小些好，下面的幾個(gè)例子中運(yùn)動(dòng)員希望彈力大的是

A．跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)，發(fā)生形變的跳板產(chǎn)生的彈力把運(yùn)動(dòng)員彈起來

B．撐竿跳運(yùn)動(dòng)員利用撐桿彎曲產(chǎn)生的彈力跳過高桿

C．蹦床運(yùn)動(dòng)員利用蹦床產(chǎn)生的彈力彈起的過程

D．跳高運(yùn)動(dòng)員跳后都要落在厚厚的海綿墊子上，墊子對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生的彈力

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年天津市高三第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的就是一個(gè)實(shí)例．下列說法正確的是 (　　)

A．跳板發(fā)生形變，運(yùn)動(dòng)員的腳沒有發(fā)生形變

B．跳板和運(yùn)動(dòng)員的腳都發(fā)生了形變

C．運(yùn)動(dòng)員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D．跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

 

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科目：高中物理 來源：2013屆天津市薊縣一中高三第一次月考物理試卷（帶解析） 題型：單選題

在日常生活及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的就是一個(gè)實(shí)例．下列說法正確的是 (　　)

A．跳板發(fā)生形變，運(yùn)動(dòng)員的腳沒有發(fā)生形變
B．跳板和運(yùn)動(dòng)員的腳都發(fā)生了形變
C．運(yùn)動(dòng)員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D．跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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