運(yùn)輸貨車的制造標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)汽車側(cè)立在傾角為30°的斜坡上時(shí),如圖1-4(原圖1-17)所示,仍不致于翻倒,也就是說(shuō),貨車受的重力的作用線仍落在貨車的支持面(以車輪為頂點(diǎn)構(gòu)成的平面范圍)以內(nèi).如果車輪間的距離為2.0m,車身的重心離支持面不超過(guò)多少?(設(shè)車的重心在如圖所示的中軸線上)

1.73m


解析:

  設(shè)O為車廂的重心,過(guò)O作兩車輪連線的垂線,交點(diǎn)為A,如圖1-5所示,過(guò)O作重力作用線,此線不能超過(guò)B車輪,否則車將翻轉(zhuǎn)。取臨界點(diǎn)B,在直角三角形OAB中,由幾何關(guān)系可知

AOB=30°,AB=BC=1m,  OA=AB=1.73m。

所以車身的重心離開(kāi)支持面不超過(guò)1.73m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

運(yùn)輸貨車的制造標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)汽車側(cè)立在傾角為30°的斜坡上時(shí),如圖3-1-4所示仍不至于翻倒.也就是說(shuō),貨車受的重力的作用線仍落在貨車的支持面(以車輪為頂點(diǎn)構(gòu)成的平面范圍)以內(nèi).如果車輪間的距離為2.0 m,車身的重心不能高出地面多少米?(設(shè)車的重心在如圖所示的中軸線上)

圖3-1-4

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科目:高中物理 來(lái)源:同步題 題型:計(jì)算題

運(yùn)輸貨車的制造標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)汽車側(cè)立在傾角為30°的斜坡上時(shí),如圖所示仍不至于翻倒.也就是說(shuō),貨車受的重力的作用線仍落在貨車的支持面(以車輪為頂點(diǎn)構(gòu)成的平面范圍)以內(nèi),如果車輪間的距離為2.0 m,車身的重心不能高出地面多少米?(設(shè)車的重心在如圖所示的中軸線上)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

運(yùn)輸貨車的制造標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)汽車側(cè)立在傾角為30°的斜坡上時(shí)(如圖11所示)仍不至于翻倒,也就是說(shuō),貨車受的重力的作用線仍落在貨車的支持面(以車輪為頂點(diǎn)構(gòu)成的平面范圍)以內(nèi).如果車輪間的距離為2.0m,車身的重心離支持面不超過(guò)多少?(設(shè)車的重心在如圖所示的中軸線上)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

運(yùn)輸貨車的制造標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)汽車側(cè)立在傾角為30°的斜坡上時(shí),如圖3-1-13所示仍不至于翻倒。也就是說(shuō),貨車受的重力的作用線仍落在貨車的支持面(以車輪為頂點(diǎn)構(gòu)成的平面范圍)以內(nèi)。如果車輪間的距離為2.0 m,車身的重心不能高出地面多少米?(設(shè)車的重心在如圖所示的中軸線上)

圖3-1-13

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