17．如圖所示是光的雙縫干涉的示意圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．單縫S的作用是為了增加光的強度
B．當(dāng)S1、S2發(fā)出兩列光波到P點的路程差為光的波長λ的0.5倍時，產(chǎn)生第二暗條紋
C．雙縫S1、S2的作用是為了產(chǎn)生兩個頻率相同的線狀光源
D．當(dāng)S1、S2發(fā)出的兩列光波到P點的路程差為波長λ時，產(chǎn)生中央亮條紋

分析 相干光源：①振動方向相同； ②振動頻率相同； ③相位相同或相位差保持恒定．
兩列波的路程差為波長的整數(shù)倍時產(chǎn)生亮紋，路程差為半波長的奇數(shù)倍時產(chǎn)生暗條紋．

解答 解：A、單縫的作用是形成線光源，所以A錯誤；
B、當(dāng)S1、S2發(fā)出兩列光波到P點的路程差為光的波長λ的0.5倍時產(chǎn)生第一條暗條紋，當(dāng)S1、S2發(fā)出兩列光波到P點的路程差為光的波長λ的1.5倍時，產(chǎn)生第二條暗條紋，所以B錯誤；
C、雙縫屏的作用是形成相干光源，所以C正確；
D、當(dāng)S1、S2發(fā)出的兩列光波到P點的路程差為長0時，產(chǎn)生中央亮條紋．所以D錯誤．
故選：C．

點評 本題關(guān)鍵是明確什么是線光源，什么是相干光源，如何得到相干光源，掌握暗條紋與明條紋的產(chǎn)生條件，及理解光程光的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．在光滑的水平面上，一個物體在等大反向的兩個水平恒力作用下沿水平方向做勻速直線運動，若撤去其中的一個恒力，則（　�。�
A．物體的動能可能減少B．物體的動能一定減少
C．物體的動能可能增加D．物體的動能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一個從地面豎直上拋的物體，它兩次經(jīng)過一個較低點a的時間間隔為Ta，兩次經(jīng)過一個較高點b的時間間隔為Tb，則a、b之間的距離為（　　）
A．$\frac{1}{8}$g（Ta2-Tb2）B．$\frac{1}{4}$g（Ta2-Tb2）C．$\frac{1}{2}$g（Ta2-Tb2）D．$\frac{1}{2}$g（Ta2+Tb2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，小球能在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做完整圓周運動，內(nèi)側(cè)壁半徑為R（小球的直徑略小于管道橫截面的直徑），小球可視為質(zhì)點，則下列說法正確的是（　�。�
A．小球在最高點的最小速度為$\sqrt{gR}$
B．小球在最低點的最小速度為$\sqrt{5gR}$
C．小球在水平線ab以上的管道中運動時，外側(cè)管壁對小球一定有作用力
D．小球在水平線ab以下的管道中運動時，內(nèi)側(cè)管壁對小球一定無作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一個小球在豎直放置的光滑圓環(huán)的內(nèi)槽里做圓周運動，則關(guān)于小球加速度的方向，下列說法正確的是（　�。�
A．一定指向圓心B．一定不指向圓心
C．只在最高點和最低點時指向圓心D．不能確定是否指向圓心

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，三個輪的半徑分別為r、2r、4r，b點到圓心的距離為r，va：vc=1：1，ωa：ωb=2：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，將質(zhì)量m=2kg的一個小鋼球（可看成質(zhì)點）從離地面H=2m高處由靜止開始釋放，落人泥潭并陷入泥中h=5cm深處，不計空氣阻力（g取10m/s2），則下列說法正確的是（　　）
A．整個過程中重力做功為40JB．整個過程中重力勢能減少41J
C．泥對小鋼球的平均阻力為800ND．泥對小鋼球的平均阻力做功為40J

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．如圖1所示，用“碰撞實驗器“可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系：

先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重垂線所指的位置O．
接下來的實驗步驟如下：
步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；
步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞．重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置；
步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．
①對于上述實驗操作，下列說法正確的是ACD
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端必須水平
D．小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有C．
A．A、B兩點間的高度差h1
B．B點離地面的高度h2
C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D．小球1和小球2的半徑r
③當(dāng)所測物理量滿足表達式m1•OP=m1•OM+m2•ON（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．如果還滿足表達式m1•（OP）2=m1•（OM）2+m2•（ON）2（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞時無機械能損失．
④完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖2所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復(fù)實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′．用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3．則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為${m}_{1}\sqrt{{l}_{2}}={m}_{1}\sqrt{{l}_{1}}+{m}_{2}\sqrt{{l}_{3}}$（用所測物理量的字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．m從高為H，長為s的斜面頂端以加速度a由靜止起滑到底端時的速度為v，斜面傾角為θ，動摩擦因數(shù)為μ，則下滑過程克服摩擦力做功為（　�。�
A．mgH-$\frac{1}{2}$mv2B．（mgsinθ-ma）sC．μmgs cosθD．mgH

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同步練習(xí)冊答案