【題目】如圖所示,粗糙水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的3個(gè)木塊,木塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)相同,其間均用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2m的木塊,使3個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則正確的是 ( )
A. 繩斷前,a、b兩輕繩的拉力比總為4∶1
B. 當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí),輕繩a剛好被拉斷
C. 當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時(shí),輕繩a剛好被拉斷
D. 若水平面是光滑的,則繩斷前,a、b兩輕繩的拉力比大于4∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】演示位移傳感器的工作原理如圖所示,物體M在導(dǎo)軌上平移時(shí),帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器的金屬滑桿P,通過(guò)電壓表顯示的數(shù)據(jù),來(lái)反映物體位移的大小s.假設(shè)電壓表是理想的,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電源內(nèi)的電流會(huì)發(fā)生變化
B. 物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)會(huì)發(fā)生變化
C. 物體M不動(dòng)時(shí),電路中沒(méi)有電流
D. 物體M不動(dòng)時(shí),電壓表有示數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以下圖裝置中的滑塊為對(duì)象探究動(dòng)能定理,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、天平、刻度尺、
導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、細(xì)沙。當(dāng)滑塊連接上
紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),
釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小
組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是_____________,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是_____________.
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1< v2).則對(duì)滑塊,本實(shí)驗(yàn)最終要探究的數(shù)學(xué)表達(dá)式為___________________(用題中的字母表示).
(3)如果以合力對(duì)滑塊做的功W為縱軸,以_______(填v或v2)為橫軸,圖線就是一條直線(如圖),其斜率為_______(用題中的字母表示)
(4)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)所用滑塊質(zhì)量為M,沙及沙桶總質(zhì)量為m,讓沙桶帶動(dòng)滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運(yùn)動(dòng),也可以用來(lái)探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒。用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1< v2).要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,則最終需驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______(用題中的字母表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”),“另類加速度”定義為,其中和分別表示某段位移內(nèi)的初速度和末速度,表示物體做加速運(yùn)動(dòng),表示物體做減速運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若A不變,則a也不變
B. 若且保持不變,則a逐漸變大
C. 若A不變,則物體在中間位置處的速度為
D. 若A不變,則物體在中間位置處的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用細(xì)管連接A、B兩個(gè)絕熱的氣缸,細(xì)管中有一可以自由移動(dòng)的絕熱活塞M,細(xì)管容積不計(jì).A、B中分別裝有完全相同的理想氣體,初態(tài)的體積均為V1=1.0×10-2m3,壓強(qiáng)均為p1=1.0×105Pa,溫度和環(huán)境溫度相同且均為t1=27℃,A中導(dǎo)熱活塞N的橫截面積SA=500cm2.現(xiàn)緩緩加熱B中氣體,保持A氣體的溫度不變,同時(shí)給N施加水平向右的推力,使活塞M的位置始終保持不變.穩(wěn)定時(shí),推力F=×103N,外界大氣壓p0=1.0×105Pa,不計(jì)活塞與缸壁間的摩擦.求:
①活塞N向右移動(dòng)的距離;
②B中氣體的溫度.(用攝氏度表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛農(nóng)用“小四輪”漏油,假如每隔10s漏下一滴,車在平直的公路上行駛,一同學(xué)根據(jù)路面上的油滴分布,分析“小四輪”的運(yùn)動(dòng)情況(已知車的運(yùn)動(dòng)方向).下列說(shuō)法正確的是( )
A. 當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴始終均勻分布時(shí),車可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴間距逐漸增大時(shí),車一定在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. 當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴間距逐漸增大時(shí),車的加速度可能在減小
D. 當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴間距逐漸減小時(shí),車的加速度可能在增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動(dòng),有兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法中正確()
A. A球的線速度必定大于B球的線速度
B. A球的角速度必定小于B球的角速度
C. A球的運(yùn)動(dòng)周期必定小于B球的運(yùn)動(dòng)周期
D. A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ù笥?/span>B球?qū)ν脖诘膲毫?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A、B用輕繩連接放在光滑水平面上,它們的質(zhì)量分別為m、M.現(xiàn)在物塊B上施加水平恒力F使兩物塊從靜止開(kāi)始一起向右加速運(yùn)動(dòng),若經(jīng)過(guò)時(shí)間兩物塊運(yùn)動(dòng)的位移為L、速度為,則( )
A. 繩中的拉力大小為MF/(M+m)
B. 此過(guò)程物塊B動(dòng)能的增量等于
C. 若開(kāi)始時(shí)在物塊B上施加的恒力為2F,則兩物塊經(jīng)過(guò)時(shí)間后速度為
D. 若開(kāi)始時(shí)在物塊B上施加的恒力為2F,則兩物塊經(jīng)過(guò)位移L后速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)的核心部分是使電子加速的環(huán)形室.若一電子在環(huán)形室里沿半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)了3圈又回到原位置,則電子在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中位移的最大值和路程的最大值分別為( )
A. 2πR,2πRB. 2R,2RC. 2R,6πRD. 2πR,2R
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