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圖1是用刻度尺測量某一物體長度的示意圖，這個物體的長度是_________.

圖1

2.90 cm

解析：物體的左端與刻度尺上的90.0 mm處對齊，右端與刻度尺上的119.0 mm處對齊，所以該物體的長度l=119.0 mm-90.0 mm=29.0 mm=2.90 cm.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?淮安模擬）探究金屬絲的電阻與長度關系的實驗中，取一段粗細均勻的金屬絲拉直后連接在A、B接線柱上，金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P．實驗室提供了下列器材：電壓表V（0-3V-15V）、電流表A（0-0.6A-3A）、4V直流電源、滑動變阻器（0-20Ω）、刻度尺、開關和導線若干．
（1）用刻度尺測量金屬絲AP段長度l，用電壓表和電流表測量AP段的電阻R，請你用筆劃線代替導線，在圖甲中用三根導線連接好電路．閉合開關前，應注意
將金屬夾P移到B端
將金屬夾P移到B端
．
（2）實驗過程中，某次測量電壓表、電流表指針偏轉如圖乙所示，則電流表和電壓表的讀數(shù)分別為I=
0.42
0.42
A，U=
2.3
2.3
V．

（3）實驗中測出AP段長度l以及對應的電阻值R如下表：
l/cm 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00
R/Ω 2.1 2.9 3.5 4.2 5.0 5.7
請在圖丙坐標中，描點作出R-l圖線；根據(jù)圖線得到的結論是
R與了成正比
R與了成正比
．
（4）某實驗小組在實驗中，調節(jié)金屬夾P時，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表的示數(shù)為零，原因可能是
A、P間出現(xiàn)斷路
A、P間出現(xiàn)斷路
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網下面是探究牛頓第二定律實驗的有關問題
（1）實驗應該按一定步驟進行，以下5個步驟合理的順序是
 
．
A．用天平測出小車和重物的質量
B．平衡摩擦力，使小車近似做勻速直線運動
C．保持小車質量不變，改變重物的質量，測出加速度，重復幾次．
D．掛上重物，接通打點計時器的電源，放開小車，在紙帶上打下一系列的點．
E．根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，畫出α-F的圖線．
（2）某次實驗描出的α-F的圖線如圖1所示，對該次實驗分析正確的是
 

A．平衡摩擦力木板傾角過大，重物質量與小車質量相差較大
B．平衡摩擦力木板傾角過小，重物質量與小車質量相差較小
C．平衡摩擦力木板傾角過大，重物質量與小車質量相差較小
D．平衡摩擦力木板傾角過小，重物質量與小車質量相差較大
（3）如圖2為用刻度尺測量某一紙帶的情況，相鄰計數(shù)點之間還有4個計時點未畫出，電源頻率為50Hz．由圖可求得加速度的大小a=
 
m/s2（保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：2014屆北京市西城區(qū)高三一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

利用圖1裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。

①除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、交流電源、鐵架臺、導線及開關外，在下面的器材中，必須使用的還有________。（選填器材前的字母）

A. 大小合適的鐵質重錘

B. 體積較大的木質重錘

C. 刻度尺

D. 游標卡尺

E. 秒表

②圖2是實驗中得到的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。

重錘質量用m表示，已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點計時器打點的周期為T。從打下O點到打下B點的過程中，重錘重力勢能的減少量∣ΔEp∣=________，動能的增加量ΔEk=________。

? ③實驗結果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量，關于這個誤差下列說法正確的是________

A．該誤差屬于偶然誤差

B．該誤差屬于系統(tǒng)誤差

C．可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

D．可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

④在實驗過程中，下列實驗操作和數(shù)據(jù)處理正確的是________

A. 釋放重錘前，使紙帶保持豎直

B. 做實驗時，先接通打點計時器的電源，再釋放重錘

C. 為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v，可測量該點到O點的距離h，再根據(jù)公式計算，其中g應取當?shù)氐闹亓铀俣?/span>

D．用刻度尺測量某點到O點的距離h，利用公式mgh計算重力勢能的減少量，其中g應取當?shù)氐闹亓铀俣?/span>

⑤某同學在紙帶上選取計數(shù)點后，測量它們到起始點O的距離h，并計算出打相應計數(shù)點時重錘的速度v，通過描繪v2-h圖像去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2-h圖像是圖3中的哪一個________

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年江蘇省五市高三第三次調研（5月）測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

探究金屬絲的電阻與長度關系的實驗中，取一段粗細均勻的金屬絲拉直后連接在A、B接線柱上，金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P．實驗室提供了下列器材：電壓表V（0-3V-15V）、電流表A（0-0.6 A-3A）、4V直流電源、滑動變阻器（0-20Ω）、刻度尺、開關和導線若干．

（1）用刻度尺測量金屬絲AP段長度l，用電壓表和電流表測量AP段的電阻R，請你用筆劃線代替導線，在圖中用三根導線連接好電路．閉合開關前，應注意   ．

（2）實驗過程中，某次測量電壓表、電流表指針偏轉如圖所示，則電流表和電壓表的讀數(shù)分別為I=   A，U=   V．

（3）實驗中測出AP段長度l以及對應的電阻值R如下表：

l/cm

30.00

40.00

50.00

60.00

70.00

80.00

R/Ω

2.1

2.9

3.5

4.2

5.0

5.7

請在圖坐標中，描點作出R-l圖線；根據(jù)圖線得到的結論是   ．

（4）某實驗小組在實驗中，調節(jié)金屬夾P時，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表的示數(shù)為零，原因可能是   ．

 

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