【題目】關于電源電動勢E的下列說法中正確的是（ ）

A. 電動勢E的單位與電勢、電勢差的單位相同，都是伏特V

B. 干電池和鉛蓄電池的電動勢可以是不同的

C. 電動勢E可表示為E=可知，電源內(nèi)非靜電力做功越多，電動勢越大

D. 電動勢較大，表示電源內(nèi)部將其它形式能將電能轉(zhuǎn)化為電能的本領越大

【答案】ABD

【解析】電動勢E的單位與電勢、電勢差的單位相同，都是伏特V，選項A正確；干電池電動勢是1.5V，鉛蓄電池的電動勢是2V，選項B正確；電動勢E可表示為可知，電源內(nèi)非靜電力從電源的負極移動1C正電荷到電源的正極做功越多，電動勢越大，選項C錯誤；電動勢較大，表示電源內(nèi)部將其它形式能將電能轉(zhuǎn)化為電能的本領越大，選項D正確；此題選項錯誤的選項，故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖，圖乙為質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象．由圖可知（____）

A.質(zhì)點振動的周期T=0.2s

B.波速v=20m/s

C.因為一個周期質(zhì)點運動0.8 m，所以波長λ=0.8m

D.從該時刻起經(jīng)過0.15s，波沿x軸正方向傳播了3m

E.從該時刻起經(jīng)過0.25s時，質(zhì)點Q的加速度大于質(zhì)點P的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m=50kg的A、B兩氣缸靜止于水平地面上。A氣缸及活塞a導熱性良好，與地面間的動摩擦因數(shù)0.4；B氣缸固定在地面上且B氣缸與活塞b均由絕熱材料制成；活塞以a、活塞b、連接桿的重力及活塞與氣缸間的摩擦均忽略不計，兩活塞面積均為S=20cm2。初始狀態(tài)，A、B兩氣缸中封閉了等量的理想氣體，氣柱長度均為L0=0.6m，此時氣體溫度與外界溫度相等，均為27℃，氣體壓強與外界大氣壓強相等，均為Pa�，F(xiàn)通過電熱絲緩慢地對B氣缸中氣體加熱，直至B氣缸中氣柱長度增加為LB=0.8m。已知該過程中環(huán)境溫度及外界大氣壓強一直保持不變，重力加速度g=10m／s2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，熱力學溫度與攝氏溫度間的關系為T=t+273K，求：

（i）B氣缸中氣柱長度增加為LB=0.8m時，B氣缸中氣體的溫度為多少攝氏度；

（ii）為保證A氣缸不在地面上滑動，B氣缸中氣體的溫度不能超過多少攝氏度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個可視為質(zhì)點的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上質(zhì)量均為m=2kg，兩者用長為L=0.5m的細繩連接，木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的0.3倍，A放在距離轉(zhuǎn)軸L=0.5m處，整個裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動．開始時，繩恰好伸直但無彈力，現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動，使角速度緩慢增大，g=10m/s2．以下說法正確的是（ ）

A. 當時，繩子一定有彈力

B. 當時，A、B相對于轉(zhuǎn)盤會滑動

C. ω在范圍內(nèi)增大時，B所受擦力變大

D. ω在0＜ω＜2rad/s范圍內(nèi)增大時，A所受摩擦力一直變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國于2013年12月2日凌晨成功發(fā)射了“嫦娥三號”月球探測器，12月10日21時20分，“嫦娥三號”在環(huán)月軌道成功實施變軌控制，從100km×100km的環(huán)月圓軌道，降低到近月點15km、遠月點100km的橢圓軌道，進入預定的月面著陸準備軌道，并于12月14日21時11分實現(xiàn)衛(wèi)星攜帶探測器在月球的軟著陸。下列說法正確的是

A．如果不考慮地球大氣層的阻力，則“嫦娥三號”的發(fā)射速度可以小于7.9km/s

B．若已知“嫦娥三號”在100km的環(huán)月圓軌道上飛行的周期及萬有引力常量，則可求出月球的平均密度

C．若已知“嫦娥三號”、“嫦娥一號”各自繞月球做勻速圓周運動的高度（高度不同）、周期和萬有引力常量，則可求出月球的質(zhì)量、半徑

D．“嫦娥三號”為著陸準備而實施變軌控制時，需要通過發(fā)動機使其加速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關系”的實驗前，提出以下幾種猜想：①，②，③，…。他們的實驗裝置如圖5—5—15①所示，PQ為一塊傾斜放置的木塊，在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點的速度)。在剛開始實驗時，有位同學提出，不需要測出物體質(zhì)量，只要測出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過討論采納了該同學的建議。

(1)本實驗中不需要測量物體質(zhì)量的理由是___________________________________________。

(2)讓物體分別從不同高度無初速釋放，測出物體從初始位置速度傳感器的距離．Ll、L2、L3、L4，…，讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度、、、、…，并繪制了如圖②所示的圖象．根據(jù)繪制出的圖象，若為了更直觀地看出L和。的變化關系，他們下一步應該作出 （______）

A．L—圖象 B．L一圖象 C．L一圖象 D．L一圖象

(3)本實驗中，木板與物體間摩擦力的大小________(填“會”或“不會”)影響探究出的結果。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動機通過一輕繩吊起一質(zhì)量為8kg的物體，繩的拉力不能超過120N，電動機的功率不超過1200W，要將此物體由靜止起用最快的方式吊高90m（已知此物體在被吊高接近90m時已開始以最大速度勻速上升）。

（1）吊車達到最大功率時，重物上升的速度為多少？

（2）重物上升90m所需時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的絕緣圓筒內(nèi)分布著勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面向里。一個質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子（不計重力）以某一速度從筒壁上的小孔P進入筒中，速度方向與半徑成＝30°夾角并垂直于磁場方向。不計離子和筒壁通撞時能量和電荷量的損失。若粒子在最短的時間內(nèi)返回P孔，則離子的速度和最短的時間分別是（ ）

A. `

B. `

C. `

D. `

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是在豎直方向上振動并沿水平方向傳播的簡諧橫波，實線是t=0時刻的波形圖，虛線是t=0.2s時刻的波形圖。

①若波沿x軸負方向傳播，求它傳播的速度。

②若波沿x軸正方向傳播，求它的最大周期。

③若波速是25m/s，求t=0時刻P點的運動方向。

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