在“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)中:


(1)用多用電表歐姆檔測(cè)量電阻時(shí),紅黑表筆互換了插孔,這樣_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響測(cè)量結(jié)果;
(2)如圖所示是一個(gè)多用電表歐姆檔內(nèi)部電路的示意簡(jiǎn)圖,其中有靈敏電流表(量程未知,內(nèi)阻100Ω)、電池組(電動(dòng)勢(shì)未知,內(nèi)阻r=0.5Ω)和滑動(dòng)變阻器R0(總阻值未知),表刻度盤上電阻刻度中間值為15;有實(shí)驗(yàn)者用多用電表歐姆檔測(cè)量電壓表的內(nèi)阻(測(cè)量過程規(guī)范),讀得電壓表的讀數(shù)為6.0V,讀得阻值為30kΩ,可知此時(shí)多用電表歐姆檔的總內(nèi)阻(包括電流表內(nèi)阻、電池組內(nèi)阻和變阻器R0的阻值)是______kΩ,靈敏電流表的量程為_____mA。若表內(nèi)電池用舊,電池電動(dòng)勢(shì)會(huì)變小,內(nèi)阻會(huì)變大,假設(shè)電池組的電動(dòng)勢(shì)下降到6V、內(nèi)阻升高到2Ω時(shí),但仍可調(diào)零,測(cè)得某電阻是30kΩ,這個(gè)電阻真實(shí)值是____kΩ;

(3)在使用多用電表結(jié)束后,分別將選擇開關(guān)保留在如下圖a、圖b和圖c所示的位置,其中圖________(填“a”或“b”或“c”)的位置是規(guī)范的。

圖a                     圖b                     圖c

  (1) 不會(huì) (2) 15 、 0.6 、 20 (3)  a 

解析試題分析:(1)紅黑表筆只有顏色不同,而一般的電阻沒有極性、沒有正負(fù)之分,所以不會(huì)影響;
(2)兩表筆短接,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是電流表滿偏,此時(shí)回路總電阻為歐姆表內(nèi)阻,根據(jù)閉合電路歐姆定律:。接入外電阻后,如果指針指向刻度中間值(中值電阻),則說明通過的電流只有短接的一半,由歐姆定律可知此時(shí)的總阻值為短接時(shí)的2倍,所以外阻(即中值電阻)和內(nèi)阻此時(shí)相等。又電壓表內(nèi)阻30 kΩ,賠率為×103,內(nèi)阻等于中值電阻為15kΩ;測(cè)電壓表內(nèi)阻時(shí):,,所以;調(diào)零后歐姆表內(nèi)阻,表盤的刻度值是不變的,故30 kΩ對(duì)應(yīng)的電流還是0.2mA,,所以。
考點(diǎn):本題考查了閉合電路的歐姆定律、歐姆表的原理等,難度較大,意在考查學(xué)生的理解能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)在研究某物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下如圖所示的一條紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未畫出.則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為________ s;由紙帶上的數(shù)據(jù)可知:打E點(diǎn)時(shí)物體的速度v=________,物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為了計(jì)算加速度, 最合理的方法是(   )

A.依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度?
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,量取其傾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間用公式a=Δv/Δt算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出。

(1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、F兩個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將這兩個(gè)速度值填入下表(要求保留3位有效數(shù)字)。

速度
vB
vC
vD
vE
vF
數(shù)值(m/s)
 
0.479
0.560
0.640
 
(2)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。 
(3)由所畫速度—時(shí)間圖像求出小車加速度為________m/s2。(要求保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)對(duì)一物體長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量,正確記錄的數(shù)據(jù)為1.68cm,該同學(xué)可能使用的是下列測(cè)量工具中的__________(填工具前的符號(hào)).

A.最小刻度為1mm的刻度尺
B.游標(biāo)卡尺甲(10分度)
C.游標(biāo)卡尺乙(20分度)
D.螺旋測(cè)微器

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

①下列做法正確的是___________(填字母代號(hào))

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
D.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上
②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量       木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量(填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)

③甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線。設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ,μ,由圖可知,m  m,μ     μ。(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖甲所示,“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條:一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條;另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是______。(填入相應(yīng)的字母)
A.兩次拉橡皮條只需橡皮條伸長(zhǎng)相同長(zhǎng)度即可;
B.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)與木板平面平行;
C.用彈簧秤拉繩套時(shí),拉力要適當(dāng)大些但不要超過彈性限度;
D.用兩個(gè)彈簧秤拉繩套時(shí),兩根繩夾角越大越好。
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_________(填F或F′)
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法
C.控制變量法    D.類比法

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,為某同學(xué)測(cè)繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U特性曲線的實(shí)驗(yàn)器材。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,選取合適的電表量程,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整。
(2)開關(guān)S閉合之前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于___________端(選填“A”、“B”或“AB中間”)
(3)某同學(xué)根據(jù)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙中畫出小燈泡的I-U特性曲線。由圖可知當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1.2V時(shí)的功率為______________W.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)實(shí)驗(yàn)桌上有下列實(shí)驗(yàn)儀器:
A.待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻約7Ω);
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A檔的內(nèi)阻約0.5Ω,3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω;)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V檔內(nèi)阻約5kΩ,15V檔內(nèi)阻約25kΩ);
D.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A);
E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A);
F.開關(guān)、導(dǎo)線若干;

請(qǐng)你解答下列問題:
①利用給出的器材測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,要求測(cè)量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是            (填代號(hào))。
②某同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),作出U—I圖象如圖乙中圖線a所示,由此可知電源的電動(dòng)勢(shì)
E =         V,內(nèi)阻r =           Ω;
③若乙圖中的圖線b是一個(gè)小燈泡的伏安特性曲線,如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為           W。
④請(qǐng)將圖甲中實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路圖;

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